W stronę Scarborough

Tym razem unijny drogowskaz pokazał drogę do północno-wschodniej Anglii. Prof. Agnieszka Naborczyk wzięła udział w dwutygodniowym kursie Language and Methodology for Teachers of English  w Scarborough, North Yorkshire. Uczestnictwo w europejskim projekcie pozwoliło pedagogom z Polski, Szwecji, Niemiec, Hiszpanii, Węgier i Słowacji na wspólny rozwój językowy, wymianę doświadczeń i wzbogacanie nauczycielskiego warsztatu.

Szkoła, w której odbywało się szkolenie, Anglolang Academy of English, jest renomowaną placówką, akredytowaną przez British Council, oferującą swoim studentom różnorodne możliwości doskonalenia umiejętności językowych i kompetencji kulturowych, znacznie wykraczające poza 60-godzinny program zajęć dydaktycznych. Niewątpliwie największą atrakcją kursu były warsztaty Creative Writing, prowadzone przez mieszkającego w Scarborough popularnego pisarza, G. P. Taylora, określanego przez krytyków jako „nowy C. S. Lewis” i „hotter than Potter” (jego pierwsza książka, Shadowmancer – Zaklinacz cieni – została przetłumaczona na 48 języków i zepchnęła J.K. Rowling z pierwszego miejsca na liście bestsellerów New York Timesa).

Tytuł naszego szkolnego projektu nie bez powodu mówi o nauczycielu jako o drogowskazie i o uczniu jako młodym Europejczyku. Mamy nadzieję, że poprzez udział w takich jak opisane powyżej formach doskonalenia zawodowego i poprzez upowszechnianie ich efektów nauczyciele naszej szkoły wskazują swoim uczniom właściwy kierunek: urzeczywistnianie idei uczenia się przez całe życie, mobilności edukacyjnej i dialogu międzykulturowego.