21 października br. uczniowie klasy 2h o profilu medialno-prawnym uczestniczyli w spotkaniu zorganizowanym w ramach „Lekcji czytania”, odbywającej się podczas Festiwalu Conrada. Bohaterem tegorocznej edycji cyklu był m.in. Albert Camus, autor powieści „Obcy”. O problemach poruszonych w utworze, takich jak poczucie absurdu i wyobcowania, a także o fiasku samotniczego buntu pozbawionego jasno określonego celu, dyskutowała z młodzieżą Paulina Frankiewicz – dyrektorka programowa Festiwalu Conrada oraz prezeska Polskiego Stowarzyszenia Alberta Camusa. Rozmowa dotyczyła również sposobów przezwyciężania tych doświadczeń. Uczestnicy spotkania mieli okazję zastanowić się nad istotą buntu, który w powieści „Obcy” nie przybiera formy rewolucji politycznej, lecz wyraża egzystencjalną niezgodę na fałsz i hipokryzję.





Poniżej przedstawiamy refleksję ucznia z klasy 2h Oskara Witkowskiego.
„W ramach Festiwalu Conrada wzięliśmy udział w spotkaniu literackim poświęconym powieści „Obcy” Alberta Camusa. Punktem wyjścia do dyskusji była postać głównego bohatera, Meursaulta, oraz jego nietypowy sposób postrzegania świata i reagowania na wydarzenia, które dla innych ludzi mają ogromne znaczenie. Wspólnie zastanawialiśmy się nad przyczynami jego emocjonalnego dystansu, a także nad tym, jak jego postawa wpływa na interpretację całej powieści. Szczególną uwagę poświęciliśmy scenie rozmowy Meursaulta z kapelanem w więzieniu. Bohater odrzuca wówczas religijne pocieszenie i nie szuka w wierze odpowiedzi na pytania o sens życia i śmierci. Fragment ten stał się punktem wyjścia do refleksji nad filozofią absurdu, zgodnie z którą człowiek poszukuje sensu w świecie, który nie daje mu jednoznacznych odpowiedzi. Dyskutowaliśmy również o tym, czy obojętność Meursaulta świadczy o emocjonalnym wycofaniu, czy może jest wyrazem akceptacji rzeczywistości takiej, jaka jest.
Spotkanie pozwoliło nam spojrzeć na powieść Camusa z szerszej, filozoficznej perspektywy, a wymiana interpretacji i przemyśleń pokazała, że „Obcy” pozostaje utworem skłaniającym do zadawania pytań o wolność, odpowiedzialność, przemijanie i sens ludzkiego istnienia”.
organizacja, opieka: prof. Anna Czepiec-Mączka