XII edycja olimpiady projektów społecznych Zwolnieni z Teorii w II LO

Kolejna edycja olimpiady projektów społecznych objętej patronatem Ministerstwa Edukacji Zwolnieni z Teorii za nami!

W roku szkolnym 2025/2026 uczniowie II LO im. Króla Jana III Sobieskiego wzięli udział w XII edycji olimpiady wspierającej kompetencje 4K: kooperację, kreatywność, komunikację i krytyczne myślenie i zostali jej finalistami.

Nagrodą Brązowy Wilk zostały wyróżnione projekty ADHDziałamy i LearNotCry, co w połączeniu z innymi projektami zainicjowanymi i ukończonymi przedsięwzięciami zadecydowało o tym, że II LO zajęło pierwsze miejsce wśród krakowskich szkół ponadpodstawowych!

Olimpiada „Zwolnieni z Teorii” to ogólnopolska inicjatywa edukacyjna, w ramach której uczniowie realizują własne projekty społeczne, odpowiadające na realne potrzeby lokalnych społeczności. Udział w olimpiadzie pozwala młodzieży rozwijać kompetencje przyszłości, takie jak praca zespołowa, komunikacja, zarządzanie projektem, kreatywność oraz przedsiębiorczość.

Program wspiera aktywność obywatelską, uczy odpowiedzialności społecznej i zachęca do podejmowania działań na rzecz innych. Uczniowie zdobywają praktyczne doświadczenie, które może być cennym atutem podczas rekrutacji na studia i na rynku pracy. Dodatkowo mają możliwość uzyskania międzynarodowych certyfikatów potwierdzających zdobyte umiejętności oraz nawiązania współpracy z ekspertami i partnerami programu.

Istotną rolę w realizacji projektów odgrywają również nauczyciele-opiekunowie, którzy wspierają uczniów na każdym etapie pracy. Służą swoją wiedzą i doświadczeniem, pomagają w planowaniu działań, motywują do pokonywania trudności oraz wspierają rozwój samodzielności i odpowiedzialności młodzieży. Dzięki ich zaangażowaniu uczniowie mogą skuteczniej realizować swoje pomysły i osiągać wyznaczone cele. W XII edycji olimpiady uczniów wspierali prof. Urszula Batorska, prof. Wojciech Biederman, prof. Michał Hodurek, dyr. Wioletta Nogaj, prof. Magdalena Czaderska, prof. Katarzyna Pawlik oraz prof. Katarzyna Pysz.

„Zwolnieni z Teorii” pokazuje, że młodzi ludzie mogą skutecznie wpływać na swoje otoczenie, jednocześnie rozwijając kompetencje niezbędne w dalszej edukacji i życiu zawodowym.

Więcej informacji pod adresem: https://zwolnienizteorii.pl/