Dzisiaj o godzinie 9.00 412  uczniów rozpoczęło egzamin maturalny z języka polskiego na poziomie podstawowym (potrwa 170 minut). O godzinie 14.00 maturzyści rozwiążą zadania z języka polskiego w części rozszerzonej (potrwa 180 minut). Pisemna część egzaminacyjna zakończy się w dniu 20 maja. Ostatnie egzaminy ustne odbędą się w dniu 23 maja. Aby uzyskać maturę abiturient musi uzyskać minimum 30 proc. punktów z egzaminów obowiązkowych. Wynik z egzaminu z przedmiotu do wyboru nie ma wpływu na uzyskanie świadectwa maturalnego. Wyniki matur zostaną ogłoszone w dniu 5 lipca. Trzymamy kciuki!

Konstytucja 3 maja, oficjalnie Ustawa rządowa, pierwsza w Europie, druga w świecie (po Konstytucji Stanów Zjednoczonych) ustawa zasadnicza, uchwalona  3 V 1791 przez Sejm Czteroletni. Konstytucja pozostawiła ustrój stanowy, osłabiła pozycję magnaterii; usunięto z sejmików szlachtę gołotę; feudalny cenzus szlacheckiego urodzenia został ograniczony w prawie wyborczym przez dodanie burżuazyjnego cenzusu — posiadania. Mieszczaństwu umożliwiono nobilitację, m.in. z tytułu nabycia majątków ziemskich i zasług dla kraju; ogółowi mieszczan w miastach królewskich, ogłoszonych jako „wolne”, zapewniono wolności osobiste, prawo sprawowania urzędów i in.; potwierdzono opiekę władzy państwowej nad Żydami. Najmniej zmian wprowadzono w położeniu chłopów, utrzymano poddaństwo, wolność osobistą otrzymali tylko przybysze z zagranicy; na ogół chłopów rozciągnięto „opiekę prawa i rządu krajowego”. Konstytucja zniosła podział na Koronę i Litwę; naczelnym organem władzy pozostał sejm, któremu zapewniono pełnię władzy ustawodawczej, prawo stanowienia budżetu i podatków, daleko idącą kontrolę rządu; miał być złożony z 204 posłów, wybieranych na sejmikach przez szlachtę posesjonatów, oraz 24 tzw. plenipotentów miast, z ograniczonym głosem doradczym; zmniejszono rolę senatu; zniesiono liberum veto i zakazano konfederacji. Wprowadzono zasadę dziedziczenia tronu (w saskiej dynastii Wettinów) i osobistej odpowiedzialności monarchy. Wzmocnieniu uległ rząd (z królem jako przewodniczącym Straży Praw na czele) oraz administracja; akty królewskie wymagały podpisu jednego z ministrów; ministrowie mieli odpowiadać za naruszenie prawa przed sądem sejmowym, a za kierunek polityki rządu — przed królem i sejmem; pod zwierzchnictwem króla i Straży Praw pozostawały komisje wielkie (ministerstwa): edukacji, policji, skarbu i wojska; zarząd krajem powierzono w terenie komisjom porządkowym cywilno-wojskowym. Szczegóły tutaj

W kwietniu zainteresowane klasy wzięły udział w zajęciach prowadzonych przez aplikantów oraz radców prawnych z inicjatywy Kancelarii Prawnej Polowiec i Wspólnicy. Uczniowie zostali zapoznani z praktycznymi tematami z zakresu prawa cywilnego oraz prawa pracy, a także informacjami dotyczącymi specyfiki zawodu prawnika. Dziękujemy za współpracę! Opieka prof. Magdalena Czaderska.

Od kwietnia br. uczniowie klas pierwszych uczestniczą w zajęciach informacyjnych dotyczących problematyki zdrowia reprodukcyjnego kobiet i mężczyzn w ramach projektów Pierwsza Wizyta u Ginekologa oraz Męskie Sprawy, należących do Programu Stałego ds. Zdrowia Reprodukcyjnego i AIDS. Zajęcia prowadzone są osobno dla dziewcząt i chłopców przez odpowiednio przeszkolonych studentów Collegium Medicum UJ należących do Międzynarodowego Stowarzyszenia Studentów Medycyny.

Pozdrowienia przesyłają prof. Maria Szafraniec oraz prof. Krzysztof Cichoń wraz z pozostałymi uczestnikami wycieczki.

Spotkanie organizacyjne odbędzie się w dniu 18.04 w szkolnej auli o godz. 11.00.

Serdecznie dziękujemy wszystkim gimnazjalistom, którzy w byli w tym dniu z nami oraz wszystkim nauczycielom i uczniom naszego Liceum, którzy pomogli w organizacji tego wydarzenia!

Wszystkich uczniów II LO zainteresowanych nauką języka chińskiego zapraszamy do zapoznania się ze szczegółami oferty nauki tego języka na tablicy ogłoszeń i wypełnienie poniższego formularza.

Zachęcamy wszystkich uczniów do wzięcia udziału w konkursach na najlepsze zdjęcie, selfie, hasło, plakat, skecz lub filmik promujący życzliwość / zachęcający do walki z agresją rówieśniczą. W planie również wybór Miss i Mistera Życzliwości II LO. Więcej szczegółów u prof. Anny Szefer – Kłęk, pedagoga szkolnego oraz na tablicy ogłoszeń.

Finał konkursu odbył się na Wydziale Filologicznym Uniwersytetu Śląskiego w Instytucie Kultur i Literatur Anglojęzycznych. Wśród finalistów znalazło się trzech uczniów z naszego Liceum.

5 miejsc – Zuzanna Zając (kl. 2d) – opieka prof. Anna Szefer – Kłęk.

Wysokie miejsca w rozgrywce finałowej zajęli również:

Małgorzata Pajdak (kl. 3j) – opieka prof. Katarzyna Pysz

Zieliński Maciej (kl. 2i) – opieka prof. Marta Kocon

Serdecznie gratulujemy!