Serdecznie zapraszamy na koncert „Kolęda na początek” inaugurujący Rok Jubileuszowy Państwowej Ogólnokształcącej Szkoły Muzycznej II st. im. Fryderyka Chopina w Krakowie. Na zaproszenie dyrekcji tamtejszej szkoły wraz z chórem POSM II st. wystąpi chór II LO oraz chóry I LO i V LO w Krakowie.
Przygotowanie chóru: prof. Agnieszka Trela-Jochymek
W dniu 21.stycznia reprezentantki Naszej szkoły rozegrały finały Mistrzostw Krakowa w Licealiadzie. Pierwszym z dwóch ważnych meczy był półfinał z VII Liceum Ogólnokształcącym, zwyciężczyniami swojej grupy eliminacyjnej. Spotkanie rozpoczęło się dla nas dosyć niekorzystnie i na parkiecie com com zone nie prezentowaliśmy się najlepiej. W 6 minucie dziewczyny przegrywały już 4 do 2. Dopiero wzięcie pierwszego czasu i przerwy oraz instrukcje sprawiły, że gra znacząco się poprawiła przynajmniej w obronie. Do przerwy przegrywamy 4 do 3. Po przerwie sukcesywnie zaczynamy odrabiać straty. W 14 minucie był jeszcze remis 8 do 8. Natomiast później wychodzimy na prowadzenie 10 do 8 i już do końca spotkania nie oddajemy przeciwnikom przewagi. Ostatecznie po bardzo dobrej grze w obronie i udanych atakach wygrywamy pojedynek i meldujemy się w finale wygrywając 12 do 9.
Wielki finał Krakowa w piłce ręcznej dziewcząt zapowiadał się szalenie emocjonująco i tak też było na parkiecie. Zdecydowanym faworytem gry były dziewczęta z XII Liceum Ogólnokształcącego, które na co dzień trenują w większości w zespole ligowym „Kusy” Kraków. Początkowo gramy bardzo wyrównane spotkanie bramka za bramkę. Niestety z biegiem czasu przeciwniczki zyskują coraz większą przewagę i ostatecznie do przerwy przegrywamy 3 do 7. Po przerwie próbujemy zmienić oblicze meczu zbliżając się do przeciwniczek na dwie bramki do wyniku 8 do 6,. Niestety po chwili doświadczenie dziewcząt z XII LO bierze górę i budują one przewagę, której już nie sposób odrobić. Finalnie spotkanie kończy się wynikiem 14 do 9 i zajmujemy drugie miejsce w rozgrywkach piłki ręcznej dziewcząt w Krakowie. Jest to największy jak do tej pory sukces żeńskiej reprezentacji II Liceum Ogólnokształcącego w historii szkoły w tej dyscyplinie.
Naszą szkołę reprezentowały:
Krystyna Tataruch (główna rozgrywająca i kapitan zespołu – gwiazda zespołu 9 bramek), Hanna Pędziwiatr (niezawodna bramkarka „the best grinchara”), Anna Nogaj (lewoskrzydłowa – „strongmanka” – 3 bramki), Magda Kasprzak (rozgrywająca „the best driver”), Lena Kuśmierczyk (odważna prawoskrzydłowa – 2 bramki), Julia Śliżewska (kołowa „Jula” – 3 bramki), Zosia Naziębłło (prawoskrzydłowa – niestety choroba wykluczyła ją z finałów), Alicja Krzyżanowska (prawoskrzydłowa), Arwena Sobaś (lewa rozgrywająca „najlepsza debiutantka” – 3 bramki), Łucja Więcek (kołowa „łucjątko”), Małgorzata Majewska (rozegranie – 1 bramka), Maria Szul (rozegranie), Martyna Dryk (lewoskrzydłowa „super rezerwowa”).
Wielkie brawa za wspaniałe występy dla wszystkich naszych zawodniczek za świetną grę, olbrzymie zaangażowanie oraz historyczny sukces tej reprezentacji.
Przygotowanie drużyny i opieka: prof. Krzysztof Bielawski
To była interesująca lekcja, która pokazała, że ekonomia i biznes mogą iść w parze z wielką, kolorową pasją. 22 stycznia 2026 roku mury naszego liceum odwiedził gość wyjątkowy – pan Andrzej Kuźma, absolwent klasy „d”, ekonomista i były wieloletni prezes firmy Miraculum. Na spotkaniu z uczennicami i uczniami z klas 1d i 4d udowodnił, że to właśnie zainteresowania nadają życiu prawdziwy blask.
Głównym bohaterem opowieści stał się agat – fascynujący minerał, którego kolekcjonowaniu pan Kuźma oddaje się z ogromnym zaangażowaniem. Podczas prezentacji uczniowie mogli podziwiać niepowtarzalne okazy: feerię barw, linii i wtrąceń ukrytych w chalcedonie. Pan Andrzej Kuźma z pasją opowiadał o wyprawach geologicznych – od polskich pól w Rudnie i Nowym Kościele, przez czeską Novą Pakę, Niemcy aż po odległe krajobrazy Maroka.
Jednak ta rozmowa była czymś więcej niż tylko wykładem o geologii. Pan Kuźma przekonywał młodych ludzi, że posiadanie pasji to fundament szczęśliwego życia. Tłumaczył, że hobby uczy refleksyjności, buduje poczucie własnej wartości i dostarcza narzędzi umysłowych, które później procentują w karierze zawodowej. Według niego pasja zmienia obowiązki w fascynującą podróż odkrywania świata i samego siebie.
Podczas spotkania pojawił się ważny akcent społeczny. Jako członek Klubu Krakowskiego, pan Kuźma przybliżył ideę funduszu stypendialnego, który od 2001 roku wspiera uzdolnioną młodzież w trudniejszej sytuacji życiowej. Dla wielu uczniów była to cenna informacja, że ich talenty mogą zostać dostrzeżone i wsparte przez doświadczonych mentorów. Spotkanie zakończyło się z jasnym przesłaniem: warto szukać własnej drogi, bo to ona nadaje życiu najpiękniejsze kolory.
Przedstawiamy opinie uczestników spotkania, uczniów z klasy 1d:
„22 stycznia uczniowie klas 1d oraz 4d mieli okazję spotkać miłośnika i kolekcjonera agatów oraz Absolwenta naszej szkoły, Pana Andrzeja Kuźmę. W trakcie spotkania mogliśmy zapoznać się z bogatą kolekcją agatów oraz innych kamieni szlachetnych, które zachwycały różnorodnością barw, struktur i kształtów. Pan Kuźma opowiadał o swojej pasji, o tym, jak zaczęła się jego przygoda z minerałami, a także o pochodzeniu poszczególnych okazów i procesach geologicznych, dzięki którym powstają takie kamienie. Dużym atutem spotkania była możliwość obejrzenia eksponatów z bliska oraz zadawania pytań. Uczniowie chętnie dopytywali o rozpoznawanie agatów, gdzie najwięcej można ich znaleźć oraz sposoby ich obróbki. Temat wzbudził duże zainteresowanie i zachęcił do stworzenia własnych kolekcji kamieni szlachetnych. Spotkanie nie tylko poszerzyło naszą wiedzę, ale także uświadomiło, że nauka może łączyć się z pasją i być inspiracją do rozwijania własnych zainteresowań.”
Maja Nieć
„Podczas spotkania Pan Andrzej Kuźma opowiadał o swojej wielkiej pasji, m. in. o tym jak powstają agaty, gdzie one występują oraz – ze strony kolekcjonerskiej – co decyduje o ich wartości. Wspomniał również o tym jak właściwie zbierać minerały, tak aby nie trzeba było ponosić przykrych konsekwencji związanych z ich przewozem przez granicę. Na koniec, można
było podziwiać z bliska niektóre z egzemplarzy z jego obszernego zbioru. Wielu z nas zainteresowała możliwość uzyskania stypendium dla młodzieży, która chce rozwijać swoje pasje. Taką możliwość daje Klub Krakowski, którego Pan Kuźma jest członkiem.
Dziękujemy bardzo za wspólnie spędzony czas.”
Pavlo Kinakh
Formularz zgłoszenia do Stypendium Klubu Krakowskiego: https://klubkrakowski.pl/stypendia/
Organizacja, opieka: prof. Anna Czepiec-Mączka, prof. Eliza Wojtasik
W dniu 20 stycznia na stoku narciarskim w Spytkowicach odbyły się zawody szkół średnich w snowboardzie w ramach Licealiady. Naszą szkołę reprezentowali: Aurelia Bachleda-Curuś (kl. 2g), Inka Metelska (kl. 4h), Tymoteusz Szot (kl. 2c) oraz Adam Ruggiero (kl. 3a).
Serdeczne gratulacje kierujemy do Tymoteusza Szota, który został zwycięzcą zawodów i tym samym awansował do etapu wojewódzkiego. Aurelia Bachleda-Curuś, zajmując czwarte miejsce i tracąc minimalnie do podium, wywalczyła awans do kolejnego etapu zawodów snowboardowych.
Opiekun: prof. Joanna Pisula
W naszym liceum już po raz piąty odbył się Tydzień Zdrowia Psychicznego – wydarzenie, którego celem jest budowanie świadomości, wzmacnianie dobrostanu uczniów oraz tworzenie przestrzeni do rozmów o emocjach i uważności na siebie oraz innych. Tegoroczny program był wyjątkowo bogaty, a w jego przygotowanie zaangażowali się zarówno specjaliści, jak i uczniowie.
Warsztaty psychologiczno-pedagogiczne
Cykl spotkań otworzyły warsztaty prowadzone przez szkolny zespół psychologiczno-pedagogiczny.
Pani psycholog Ewa Adamus przeprowadziła wykłady pt. „Work-life balance szkolny”.
Podczas zajęć młodzież dowiedziała się, jak dbać o równowagę między nauką, odpoczynkiem i czasem wolnym. Temat ten – szczególnie ważny w intensywnym okresie roku szkolnego – miał pomóc uczniom odnajdywać zdrowe proporcje i skuteczniejsze strategie radzenia sobie z obowiązkami.
W kolejnych dniach gościliśmy psychologa Jacka Biłko – opiekuna naszej szkoły z ramienia z Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej nr 1. Pan psycholog przeprowadził wykład pt. „Czas Świra czy czas wędrowca? O odwadze w podążaniu własną drogą.”
Był to inspirujący wykład o odwadze podążania własną ścieżką. Uczniowie rozmawiali o presji otoczenia, przekonaniach na temat „normy” i o tym, jak akceptować swoją wyjątkowość, zamiast dopasowywać się do cudzych oczekiwań.
Kolejnym cykl spotkań poprowadziła Pani pedagog Magdalena Czaderska. Pierwszy wykład zatytułowany był „Bycie sobą – misja (nie)możliwa? O zakładaniu masek i zdejmowaniu ich na czas”.
Podczas zajęć uczniowie poznawali mechanizmy „zakładania masek” w relacjach społecznych. Celem warsztatów było uświadomienie, jak ważna jest autentyczność, rozpoznawanie własnych potrzeb i odwaga zdejmowania maski tam, gdzie możemy być sobą.
Drugi wykład pt. „Nie wszystko, co czujesz, ma etykietę – o mądrej trosce o siebie i nie tylko”
poświęcony był różnorodności emocji i temu, że nie zawsze musimy przypisywać im nazwę, by potrafić o nie zadbać. Uczniowie otrzymali praktyczne wskazówki, jak rozpoznawać sygnały przeciążenia i jak wspierać siebie oraz innych na co dzień.
Mind Quiz: fakty i mity
Kolejnym elementem programu był przygotowany przez uczniów Mind Quiz (przygotowanie: Izabela Farima z kl. 3e oraz Kacper Gąstoł z kl. 3g). Młodzież odwiedzała klasy, przedstawiając krótkie pytania dotyczące zdrowia psychicznego i obalając popularne mity.
Celem quizu było edukowanie rówieśników w lekkiej, angażującej formie – a słodkie nagrody za poprawne odpowiedzi dodatkowo podnosiły motywację i budowały pozytywną atmosferę.
Relacje uczniów na temat pomocy psychologiczno – pedagogicznej na Instagramie szkolnym
Na szkolnym Instagramie pojawiły się szczere i wartościowe wypowiedzi uczniów dotyczące ich doświadczeń z korzystania z pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
Dzięki nim młodsi i starsi mogli zobaczyć, że proszenie o wsparcie jest czymś naturalnym i odważnym, a pomoc w szkole jest dostępna, życzliwa i skuteczna. Ta część projektu miała na celu przełamywanie tabu oraz promowanie otwartości.
Koncert „Co w duszy gra”
Wspólne śpiewanie z chórem szkolnym stało się niezwykle poruszającym finałem jednego z dni programu. Uczniowie mieli okazję wyrazić emocje poprzez muzykę – od radości, przez wzruszenie, po refleksję.
Koncert przypomniał, że sztuka jest ważnym narzędziem w dbaniu o zdrowie psychiczne i pozwala budować wspólnotę oraz wzajemne zrozumienie. Relacja z koncertu tutaj: https://www.sobieski.krakow.pl/2026/01/co-w-duszy-gra-koncert-pelen-emocji-z-okazji-tygodnia-zdrowia-psychicznego/
„Adhddziałamy” – warsztaty prowadzone przez uczniów klasy 2D
W ramach projektu „Zwolnieni z Teorii” uczniowie klasy 2D przygotowali zajęcia zwiększające świadomość dotyczącą ADHD.
Warsztaty miały na celu pokazanie różnorodności sposobów funkcjonowania osób z ADHD, budowanie empatii oraz rozumienia, że różnice w koncentracji czy energii nie są przeszkodą, lecz elementem neurotypowej różnorodności.
Wystawa plakatów motywacyjnych
Spotkanie dla rodziców
W trosce o spójne wsparcie młodzieży zorganizowano również spotkanie dla rodziców. Poprowadziła je Pani psycholog Ewa Adamus. Poświęcone było rozumieniu potrzeb nastolatków, wspieraniu ich w kryzysach i budowaniu domowej atmosfery sprzyjającej rozmowie.
Celem było wzmocnienie kompetencji opiekunów, aby szkoła i rodzina działały w tym zakresie razem.
Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom za ogromne zaangażowanie w organizację V edycji Tygodnia Zdrowia Psychicznego – za kreatywność, otwartość, poświęcony czas i chęć tworzenia w naszej szkole przestrzeni, w której każdy może poczuć się wysłuchany i ważny. Dzięki Wam to wydarzenie po raz kolejny stało się wyjątkowe.
W ramach obchodów Tygodnia Zdrowia Psychicznego w naszej szkole odbył się wyjątkowy koncert pod hasłem „Co w duszy gra”. Było to wydarzenie szczególne — nie o charakterze profesjonalnym, lecz niezwykle autentyczne, szczere i poruszające. Scena stała się przestrzenią, w której uczniowie mogli wyrazić swoje emocje, wrażliwość i osobiste historie poprzez muzykę.
Koncert rozpoczął się wspólnym śpiewaniem wraz z chórem szkolnym. Publiczność razem z wykonawcami zaśpiewała utwory „Początek” (Męskie Granie) oraz „Dni, których jeszcze nie znamy” Marka Grechuty, tworząc atmosferę wspólnoty i otwartości — idealną na rozpoczęcie wydarzenia poświęconego zdrowiu psychicznemu.
Jako pierwsza na scenie zaprezentowała się Zofia Lisińska z klasy 4h, która wykonała zarówno autorską kompozycję, jak i walc, ukazując szerokie spektrum swoich muzycznych możliwości. Jej występ był subtelny, dojrzały i pełen osobistej ekspresji.
Następnie publiczność miała okazję wysłuchać fortepianowej interpretacji utworu „Golden Brown” zespołu The Stranglers, w wykonaniu Filipa Radamskiego z kl. 1h. Charakterystyczna melodia zyskała nowy, bardziej kameralny i refleksyjny charakter.
W dalszej części Alicja Przybyszek z klasy 1h zaprezentowała dwa kontrastujące utwory wokalne. W energicznej „Wariatce” z repertuaru Maryli Rodowicz pokazała sceniczny temperament i swobodę interpretacyjną, natomiast w lirycznym utworze „Oczy tej młodej” do słów Agnieszki Osieckiej zaprezentowała delikatność i wrażliwość.
Po wzruszającym występie Alicji, na scenie pojawił się duet skrzypcowy: Gabriela Gutkowska oraz Gabriella Sarbiewska z kl. 1e w repertuarze The Beatles „Yesterday”. To jedna z najpiękniejszych i najbardziej rozpoznawalnych melodii w historii muzyki. W wersji na skrzypce zyskała wyjątkową delikatność i nostalgiczny urok.
Kolejną artystką była Katarzyna Kurkiewicz z klasy 3f, która najpierw wykonała fortepianowy utwór „Homage to Chopin” Williama Gillocka, będący subtelnym nawiązaniem do twórczości Fryderyka Chopina. Następnie zaprezentowała się wokalnie w utworze „Nothing You Can Take From Me” Rachel Zegler — pełnym siły, determinacji i emocjonalnej głębi.
Bardzo osobisty i kameralny charakter miał występ Magdaleny Łyżwy z klasy 1c, która zaśpiewała i zagrała na gitarze utwór „Why Am I Like This” Orli Gartland. Jej interpretacja była szczera i poruszająca, a publiczność mogła poczuć autentyczność emocji przekazywanych ze sceny.
Małgorzata Cyrwus z klasy 1c zaprezentowała się kilkukrotnie w różnych odsłonach. Wykonała utwór „Skyfall”, pełen napięcia i dramatyzmu, oraz walc cos-moll Fryderyka Chopina. Bardzo ambitny repertuar i fenomenalne wykonanie.
Mocniejsze brzmienia pojawiły się wraz z występem Stanisława Janasa i Tobiasza Czyża z kl. 3f oraz Gabrielli Sarbiewskiej z kl. 1e, którzy wykonali kultowy utwór „Paranoid” zespołu Black Sabbath. Następnie Stanisław zaprezentował się solo, wykonując na gitarze elektrycznej utwór „1944” zespołu KSU, pełen surowej energii i punkowego charakteru.
W zupełnie innym klimacie wystąpił Tobiasz, który wykonał „Love Theme” z filmu „Ojciec chrzestny”. Jego interpretacja była nastrojowa, elegancka i wprowadziła publiczność w refleksyjny, filmowy klimat.
Wyjątkowo autentyczny charakter miał występ Fabiana Biesagi z klasy 4h, który zaprezentował klasyk polskiego hip-hopu „Jestem Bogiem” zespołu Paktofonika. Jego występ zwrócił uwagę szczerością przekazu i silnym emocjonalnym zaangażowaniem.
Finałem wydarzenia było ponowne wspólne śpiewanie z udziałem publiczności. Utwory „Zanim Pójdę” Happysad oraz „Długość dźwięku samotności” zespołu Myslovitz wybrzmiały jako symbol jedności i wzajemnego wsparcia. Na zakończenie na scenę zaproszeni zostali wszyscy wykonawcy, którzy zostali nagrodzeni gromkimi brawami.
Koncert „Co w duszy gra” był nie tylko muzycznym wydarzeniem, ale także ważnym przesłaniem — przypomnieniem, że emocje są naturalne, a w trudnych momentach warto szukać pomocy i nie zostawać samemu. Był to wieczór pełen wzruszeń, odwagi i prawdziwej młodzieńczej wrażliwości.
Bardzo dziękujemy wszystkim artystom za zaangażowanie i niezapomniane, szczere emocje.
Organizacja: Magdalena Czaderska, Ewa Adamus, Agnieszka Trela – Jochymek
Franciszek Bardel był wybitnym politykiem i prawnikiem, a zarazem jednym z najbardziej znaczących absolwentów naszej szkoły. Egzamin maturalny zdał 27 czerwca 1888 roku. Po ukończeniu studiów prawniczych pracował jako adwokat, angażując się jednocześnie w życie publiczne i polityczne.
W latach 1919–1920 pełnił funkcję ministra rolnictwa i dóbr państwowych, odgrywając ważną rolę w pierwszych latach odbudowy państwa polskiego po odzyskaniu niepodległości. Był zwolennikiem reform społecznych oraz rozwoju wsi, a swoją działalność opierał na idei odpowiedzialności za dobro wspólne.
Postać Franciszka Bardla jest przykładem, jak solidne wykształcenie i zaangażowanie obywatelskie mogą prowadzić do realnego wpływu na losy kraju.
Najważniejsze osiągnięcia:
Najważniejszym etapem jego działalności publicznej było objęcie stanowiska ministra rolnictwa i dóbr państwowych w latach 1919–1920. W tym czasie odpowiadał za sprawy związane z gospodarką rolną, majątkiem państwowym oraz przygotowaniem rozwiązań mających poprawić sytuację polskiej wsi.
Do jego osiągnięć należą:
•pełnienie funkcji ministra w rządzie II RP
•udział w pracach nad reformą rolną,
•działalność poselska w pierwszych latach niepodległości,
•współtworzenie podstaw prawnych młodego państwa,
•wieloletnia praca adwokacka i społeczna.
Jego działalność miała realne znaczenie dla kształtowania polityki rolnej oraz administracji odrodzonej Polski.
Źródła zdjęć :
https://pl.wikipedia.org/wiki/Franciszek_Bardel
Więcej informacji tutaj: Franciszek Bardel
Przygotował: Kacper Gawlas klasa 1D
Film został przygotowany przez młodzież II LO im. Króla Jana III Sobieskiego w Krakowie pod opieką prof. Anny Mrugalskiej w ramach promocji Festiwalu Małych Form Teatralnych
Miło nam poinformować, że uczennica klasy 3e Milena Limanówka zajęła III miejsce w X Ogólnopolskim Konkursie Krasomówczym Public Speaking Contest 2025 organizowanym przez Stowarzyszenie Nauczycieli Języka Angielskiego IATEFL Poland.
Finał odbył się 19 września 2025 w Łodzi podczas 34. Międzynarodowej Konferencji IATEFL Poland.
Serdecznie gratulujemy!
Szczęśliwy powrót dzieci syberyjskich do ojczyzny (1919-1923)
„Ludzkość powinna dać dziecku wszystko, co ma najlepszego”
W dniu 16 stycznia b.r. w Muzeum Sztuki i Techniki Japońskiej Manggha odbył się II etap ogólnopolskiego konkursu Szczęśliwy powrót dzieci syberyjskich do ojczyzny (1919-1923).
Założeniem tegorocznej edycji konkursu „Ludzkość powinna dać dziecku wszystko, co ma najlepszego” była teza Deklaracji Genewskiej uchwalonej w 1924 r. W 1989 r. Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych w uchwalonej Konwencji o prawach dziecka postanowiło, że państwa – strony będą respektowały prawa dziecka, w tym zwłaszcza prawa do życia w pokoju, bez względu rasę, kolor skóry, płeć, język, religię, pochodzenie, poglądy polityczne.
Zadanie konkursowe polegało na próbie zinterpretowania historii dzieci syberyjskich w perspektywie praw dziecka (Deklaracja Genewska 1924 r., Konwencja o Prawach Dziecka 1989 r.). Tegoroczna edycja konkursu miała na celu wywołanie refleksji nad „pokojem”, „wojną” i nad „sobą samym”.
I etap (szkolny) miał formę tradycyjnego konkursu wiedzy o wydarzeniach, obejmował dzieje dzieci syberyjskich i pomoc Japonii, natomiast etap II (ogólnopolski) polegał na stworzeniu form artystycznych. Eksponował system uniwersalnych i ponadczasowych wartości, takich jak m.in. idee humanizmu i humanitaryzmu, solidarności i odpowiedzialności oraz empatii.
Miło nam poinformować, że wyróżnienie i tytuł finalistki konkursu oraz Nagrodę Specjalną przyznaną przez Młodzieżową Radę Manggha otrzymała Aniela Toporska z klasy 2e artystyczno-architektonicznej. Aniela przygotowała choreografię i wykonała taniec współczesny opatrzony autorskim komentarzem, który był głosem w dyskusji na temat marzeń, pasji i tego, jak sztuka może ratować świat i konkretnego człowieka przed zagrożeniami zewnętrznymi. W zamyśle autorki pracy ludzkość powinna próbować stwarzać dziecku, młodemu człowiekowi warunki do wszechstronnego rozwoju i do tego, by sam tworząc to, co najlepsze uczył się przekazywać dobro innym. Młodzieżowa Rada Manggha w uzasadnieniu przyznania nagrody stwierdziła „że praca operuje krystalicznie czystym językiem wypowiedzi artystycznej, porusza odbiorców czytelnością, wrażliwością, subtelnością złączoną z ekspresją wykonania”.
Patronat honorowy nad konkursem objęli: Ambasada Japonii w Polsce, Instytut Polski w Tokio, Ambasada Rzeczpospolitej Polskiej w Japonii, Konsul Honorowy w Japonii w Krakowie.
Serdecznie gratulujemy!
opieka: prof. Anna Czepiec-Mączka
Chór II LO serdecznie zaprasza na coroczny tradycyjny koncert kolęd z chórem V LO. Koncert odbędzie się w czwartek 15 stycznia o godzinie 18:00 w Kolegiacie Św. Anny w Krakowie.
Dyrygent: prof. Agnieszka Trela-Jochymek
W ramach współpracy naszego liceum z Uniwersytetem Papieskim Jana Pawła II w Krakowie klasa 2e uczestniczyła w specjalistycznych zajęciach z obszaru edukacji medialnej, które koordynowała dr Aleksandra Mirek-Rogowska z Wydziału Nauk o Komunikacji.
Relacja uczennicy Natalii Szumery z odbytych zajęć:
„2 grudnia b.r. klasa 2e /artystyczno-architektoniczna/ wzięła udział w warsztatachtelewizyjnych i technologii VR, które odbyły się na Uniwersytecie Jana Pawła II w Krakowie. W ramach zajęć uczniowie mieli możliwość samodzielnej obsługi kamery, nagrywania materiałów oraz stworzenia własnych newsów i wywiadów. Dodatkowo, dzięki goglom VR, mogli doświadczyć multimedialnej rzeczywistości i zagrać w interaktywne gry, poszerzając swoją wiedzę o nowoczesnych technologiach. Wszystkim uczniom bardzo spodobały się zajęcia, co może niektórych z nich zachęcić do dalszego rozwoju w kierunku dziennikarstwa, filmu lub technologii multimedialnych.
Dzisiejsze zajęcia dotyczące telewizji i mediów bardzo mi się spodobały, gdyż jako osoba nieznająca się na obsłudze sprzętu mogłam nagrać własny wywiad wcielając się w rolę reporterki. Było to dla mnie tak naprawdę sprawdzenie siebie, jak czuję się przed kamerą. Sprawiło mi to dużą satysfakcję. Według mnie zajęcia były wartościowe, m.in. dzięki sympatycznym studentom, którzy dzielili się z nami niezbędnymi radami i pomagali na każdym kroku przy realizacji zadania. Mówiąc szczerze najbardziej zainteresowały mnie zajęcia z kamerą – występy przed nią i jej obsługa, ponieważ hobbystycznie robię zdjęcia.”
koordynacja II LO, zdjęcia: prof. Anna Czepiec-Mączka
opieka: prof. Anna Czepiec-Mączka, prof. Maciej Marczyk
19 listopada b.r. po raz dziesiąty uczennice z naszego liceum wzięły udział w akcji Sobieski czyta przedszkolakom. Czterolatkom i pięciolatkom z Przedszkola nr 55 w Krakowie Tosia Sieńko i Amelka Oroń z klasy 3h /medialno-prawnej/ odczytały opowiadanie Edyty Zarębskiej „Zosia i fiołkowy kapelusz”.
„Najważniejsze jest dobro w sercu i uśmiech na twarzy” to przesłanie tekstu. Przedszkolaki z zaciekawieniem wysłuchały opowiadania a potem chętnie rozmawiały o tym, co pomaga im wierzyć, że poradzą sobie z przeciwnościami. Rodzice, sympatyczni ludzie, miłe koleżanki i dobrzy koledzy są bardzo potrzebni. Wiedzą też, że ich nastawienie do życia, to w jaki sposób zachowują się wobec innych tworzy atmosferę, która sprzyja dobremu samopoczuciu. Wśród ważnych rzeczy wymieniali: spokój, ciszę, brak kłótni z koleżankami, pływanie w morzu, oglądanie tęczy, zabawy śnieżkami w zimie, spacer z rodzicami.
Czasami jest im trudno w różnych sytuacjach, ale chcą brać przykład z tych osób, które potrafią działać tak, by wokół było więcej dobra i uśmiechu. Takie nastawienie do życia, wpojone szczególnie przez bliskie osoby, może pomóc budować wiarę we własne siły. Był to cel naszego spotkania. Wierzymy, że spotkania z ludźmi są ważne. Czasami pomocna bywa też literatura.
pomysłodawca, koordynacja: prof. Anna Czepiec-Mączka
Zajęcia dla klasy 1e w MuFo
28 listopada b.r. klasa 1e /artystyczno-architektoniczna/ uczestniczyła w warsztatach fotograficznych „Fotografia, niezła sztuka!” w Muzeum Fotografii MuFo.
Podczas warsztatów uczniowie dowiedzieli się kiedy i w jakich okolicznościach fotografia stała się dziedziną sztuki. Poznali związki fotografii i innych sztuk wizualnych. Przyjrzeli się różnym sposobom przedstawiania świata na zdjęciach artystów sprzed wieku i tworzących obecnie. Samodzielnie wykonali kolaże na zaproponowane przez siebie tematy. Uczennice i uczniowie z klasy 1e wykazali się niezwykłą aktywnością i chęcią tworzenia prac plastycznych. W czasie zwiedzania wystawy i pracy w grupach z zaangażowaniem wykonywali zadania interpretacyjne… nawet nie zauważyliśmy, że czas zajęć przedłużył się.
Wypowiedzi uczestników zajęć były bardzo interesujące a atmosfera w trakcie zwiedzania była sprzyjająca wspólnemu odkrywaniu tajników fotografii jako sztuki, o czym świadczą opinie:
„Wyjście do MuFo wiele nas nauczyło. Przede wszystkim poszliśmy tam jako klasa, w związku z czym wycieczka ta bardzo nas do siebie zbliżyła. Spotkaliśmy się z czymś nowym, ponieważ nikt z nas nigdy nie był w Muzeum Fotografii. Warsztaty, podczas których tworzyliśmy kolaże, pozwoliły nam przez chwilę poczuć się jak dzieci i rozwinęły naszą kreatywność. Bardzo dziękujemy za ciekawą i rozwijającą dla nas wycieczkę!”
Gabiella Sarbiewska
”Spędziłam wspaniały czas podczas wycieczki do Muzeum Fotografii, tworząc niezapomniane wspomnienia z przyjaciółmi i uzyskując wiedzę o sztuce fotografii. Bardzo doceniam, że warsztaty łączyły edukację z przyjemnością i miłą atmosferą, co sprawiało, że czułam się bardziej komfortowo z wyrażaniem własnych opinii oraz aktywnym uczestnictwem w przeprowadzanych dyskusjach. Moim ulubionym elementem wycieczki były zajęcia praktyczne, na których tworzyliśmy kolaże. Była to świetna zabawa i możliwość przetestowania swoich umiejętności w dziedzinie kreatywnego tworzenia prac z otrzymanych materiałów. Samo zwiedzanie wystawy było bardzo wartościowe, uzyskaliśmy wiele informacji dzięki komentarzom profesjonalnego przewodnika. Z pewnością zachęcam do zapoznania się z ofertą MuFo na własną rękę ze względu na jej walory interaktywne i wysoką jakość edukacyjną.”
Marta Ślusarz
Koordynacja, zdjęcia: prof. Anna Czepiec-Mączka
W dniu 30 grudnia 2025 r. w porannej audycji na antenie Radia Kraków Kultura w spotkaniu z panią redaktor Georginą Gryboś uczestniczyli: Maria Bińczycka (4B), Zofia Naziębłło (4E) i Jan Klimowicz (4H).
Serdecznie zachęcamy do wysłuchania podkastu: tutaj
Jednocześnie przypominamy, że zgłoszenia do 56. edycji Festiwalu Małych Form Teatralnych przyjmujemy do 7 stycznia 2026r. za pomocą formularza zgłoszeniowego dostępnego na stronie internetowej fmft.pl
Do zobaczenia na deskach Teatru Groteska!
W dniach 15-16 listopada odbył się Puchar Polski Oyama Top w karate w Wieliczce. Z naszej szkoły w tych zawodach brało udział dwóch uczniów: Franciszek Stopa z klasy 4a, który zdobył I miejsce w kategorii U18 oraz Franciszek Dyduch z klasy 3c, który również zdobył I miejsce w swojej kategorii wagowej.
W ostatnich miesiącach uczniowie klasy 3g mieli niepowtarzalną okazję przenieść się z sal lekcyjnych do prawdziwego laboratorium. Cotygodniowe zajęcia na Wydziale Inżynierii Materiałowej i Ceramiki AGH pozwoliły im poczuć atmosferę akademickiej nauki i sprawdzić, jak teoria przekłada się na praktykę.
Do udziału w projekcie zakwalifikowała się grupa uczniów wyłoniona na podstawie testu diagnostycznego. Nad przebiegiem zajęć czuwała wicedyrektor Agata Patriak, która wraz z dr Joanną Klich-Kafel, wykładowcą AGH, udzielała uczestnikom merytorycznego wsparcia. Pod okiem kadry młodzi chemicy identyfikowali kationy i aniony w roztworach soli, pracując z ogromnym zaangażowaniem i imponującym tempem.
Atmosfera spotkań sprzyjała nauce i współpracy. Każde zajęcia kończyły się przygotowaniem sprawozdania, które pomagało uczestnikom uporządkować obserwacje, lepiej zrozumieć zachodzące reakcje chemiczne i utrwalić zdobytą wiedzę.
Dzięki praktykom w laboratorium uczniowie nie tylko poszerzyli swoje umiejętności, lecz także zdobyli cenne doświadczenie z zakresu chemii analitycznej. To wyjątkowy kapitał, który z pewnością zaprocentuje w ich dalszej edukacji i rozwoju.
Uczniowie oraz nauczyciele 2 Liceum Ogólnokształcącego w Krakowie wzięli udział w świątecznej akcji charytatywnej „Paczka pod choinkę”, której organizatorami są Fundacja Z Rąk do Rąk oraz Fundacja Team Kraków. To już piąta edycja tej wyjątkowej inicjatywy, której celem jest spełnianie marzeń dzieci, które z powodu trudnej sytuacji materialnej lub rodzinnej nie mogłyby liczyć na wymarzone prezenty pod choinką.
Fundacja Z Rąk do Rąk to krakowska organizacja pozarządowa, znana przede wszystkim z prowadzenia popularnej facebookowej grupy „Kraków – oddam za darmo”, która zrzesza już blisko 300 000 mieszkańców miasta i okolic. Jej działalność opiera się na idei dzielenia się dobrami oraz pomagania innym, pozyskiwaniu rzeczy a następnie przekazywaniu ich osobom i instytucjom, które ich naprawdę potrzebują. Od 2021 r. fundacja realizuje projekt „Paczka pod choinkę”, za który została uhonorowana tytułem Filantrop Krakowa A.D. 2023.
Fundacja Team Kraków, współorganizator przedsięwzięcia, koncentruje się na pomocy humanitarnej tam, gdzie jest najbardziej potrzebna – wspiera ofiary powodzi w Polsce, a także dostarcza żywność, środki higieniczne i inne dary osobom poszkodowanym, na przykład w wyniku wojny w Ukrainie.
„Paczka pod choinkę” polega na przygotowaniu prezentów — zarówno zgodnych z listą marzeń konkretnych dzieci, jak i ogólnych upominków takich jak słodycze, zabawki, artykuły szkolne czy książki — które przynoszą radość i nadzieję najmłodszym. Zebrane paczki trafiają do dzieci z różnych placówek wspieranych przez akcję. Wśród beneficjentów są m.in. dzieci z Centrum Placówek Opiekuńczo-Wychowawczych „Parkowa”.
Podczas uroczystej gali podsumowującej akcję szkołę reprezentowała p. Marta Bryła, która odebrała podziękowania za zaangażowanie i pomoc w realizacji tego pięknego projektu. Szkolnymi koordynatorami akcji była Prof. Marta Bryla i Prof. Magadalena Szymoniak.
Dziękujemy całej społeczności 2 LO za udział w akcji i wspólne tworzenie świątecznej radości!
8 grudnia 2025 r. w Auli Collegium Novum Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie odbyła się uroczysta gala wręczenia nagród laureatom dwóch konkursów: „Co Ty wiesz o Regionie?” oraz Małopolskiego Konkursu Recytatorskiego „Spotkanie ze słowem pięknym i prawdziwym”.
W tegorocznej edycji internetowego quizu „Co Ty wiesz o Regionie?”, promującego wiedzę o historii, kulturze i dziedzictwie Małopolski, wzięły udział szkolne drużyny z całej Małopolski. Uczestnicy wykazali się imponującą znajomością naszej „małej ojczyzny”. Najlepsze wyniki uzyskały drużyny z poniższych szkół.
SZKOŁY PONADPODSTAWOWE
I MIEJSCE: II Liceum Ogólnokształcące im. Jana III Sobieskiego w Krakowie,
II MIEJSCE: IX Liceum Ogólnokształcące im. Zygmunta Wróblewskiego w Krakowie,
III MIEJSCE: Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego nr 1 w Wadowicach – Technikum nr 2 im. ks. prof. J. Tischnera.
Zwycięzcom serdecznie gratulujemy i dziękujemy za zaangażowanie oraz chęć pogłębiania wiedzy o regionie.
Specjalne podziękowania kierujemy do Departamentu Edukacji Urzędu Marszałkowskiego Województwa Małopolskiego organizatora konkursu.
Więcej: tutaj 1, tutaj 2, tutaj 3
Opieka: prof. Monika Madej, prof. Agata Tatara
W dniu 14 listopada reprezentantki Naszej szkoły rozegrały eliminację do Mistrzostw Krakowa w Licealiadzie. Podczas zmagań doznaliśmy tylko jednej porażki z faworytem do mistrzostwa i z drugiego miejsca awansujemy do finałów. W pierwszym meczu przeciwko Liceum Ogólnokształcącym XXI wygrywamy aż 13 do 0. Jest to mecz Naszej absolutnej dominacji bez straty bramki. Swoją drogą przeciwniczki debiutują w rozgrywkach, a takie debiuty jak widać nie są łatwe. Drugie spotkanie z VIII Liceum Ogólnokształcącym jest kluczowe dla nas i po zaciętym meczu wygrywamy ostatecznie 6 do 5. Walka toczyła się tu do samego końca, pomimo że prowadziliśmy przez cały mecz. Trzeci mecz jest właściwie walką o 1 miejsce w grupie z XII Liceum Ogólnokształcącym. Trzeba przyznać , że starcie to stało na wysokim poziomie, ale jednak faworyt ostatecznie pokonuję nas 8 do 6. Czwarte spotkanie po znakomitej grze wygrywamy 9 do 3 z I Liceum Ogólnokształcącym – zapewniając sobie już awans. Podsumowując ten etap eliminacji należy powiedzieć, iż drugi raz z rzędu meldujemy się wśród najlepszych drużyn z Krakowa. Pomimo osłabienia składu (brak Julii Śliżewskiej) dajemy sobie radę i powalczymy po raz kolejny o medale w tej jakże pięknej co trudnej dyscyplinie jaką jest piłka ręczna. Finały odbędą się 21 stycznia.
Naszą szkołę reprezentowały:
Krystyna Tataruch (główna rozgrywająca i kapitan zespołu – gwiazda zespołu rzuciła „tylko” 20 bramek), Hanna Pędziwiatr (niezawodna bramkarka), Anna Nogaj (lewoskrzydłowa – „strongmanka” 1 bramka), Magda Kasprzyk (rozgrywająca), Lena Kuśmierczyk (odważna prawoskrzydłowa), Zosia Naziębło (prawoskrzydłowa), Alicja Krzyżanowska (rozegranie), Arwena Sobaś (lewa rozgrywająca „najlepsza debiutantka” – 8 bramek), Łucja Więcek (kołowa – 5 bramek), Małgorzata Majewska (rozegranie), Kinga Janikowska (skrzydłowa), Maria Szul (rozegranie), Judyta Grudnik (rozegranie).
Opiekun drużyny: prof. Krzysztof Bielawski
Uroczysta Gala Wolontariatu to święto młodych ludzi zaangażowanych w dobro wspólne. 5 grudnia zostali oni nagrodzeni tytułem „Młodzieżowy Wolontariusz Roku 2025”.
Młodzieżowe Dni Wolontariatu to inicjatywa, która młodym, działającym charytatywnie krakowianom umożliwia m.in. na wymianę doświadczeń, uczy realizować inicjatywy społeczne a także pokazuje, jak angażować się w wolontariat lokalny. To także znakomita okazja do nawiązania nowych znajomości oraz poznania szerokiego wachlarza propozycji wolontariatu i działań w tym zakresie, które są realizowane w Krakowie.
Gala Wolontariatu stała się pięknym podsumowaniem działań podejmowanych przez młodych ludzi oraz środowiska wspierające rozwój wolontariatu w Krakowie. Gala była nie tylko okazją do wyróżnienia wolontariuszy, lecz także momentem refleksji nad ogromem dobra, które każdego roku płynie z ich działań.
II Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego w Krakowie reprezentowały:
Podczas gali wyróżniono również wolontariuszy zaangażowanych w wydarzenia organizowane przez Zarząd Infrastruktury Sportowej w Krakowie. Młodzi pomagali przy najważniejszych biegach i wydarzeniach, m.in. przy TAURON 22. Cracovia Maraton, Cracovia Maraton na Rolkach, Mini Cracovia Maraton im. Piotra Gładkiego, OSHEE Biegu Nocnym, PKO Cracovia Półmaratonie Królewskim oraz serii imprez towarzyszących. Wolontariusze z Krakowa byli też widoczni przy wydarzeniach ogólnopolskich i międzynarodowych – od Cavaliady, przez Memoriał Huberta Wagnera, po Puchar Świata we wspinaczce sportowej.
Zarząd Infrastruktury Sportowej w Krakowie złożył podziękowania za wsparcie oraz pomoc w organizacji Królewskiej Triady Biegowej 2025
Opieka i koordynacja:
prof. Monika Madej, prof. Anna Mrugalska, prof. Joanna Pisula, prof. Agata Tatara
Więcej tutaj
Joanna Haberko z klasy 4a /matematyczno-fizyczno-informatycznej/
Wicemistrzynią Pięknego Czytania
Organizatorami XVIII edycji Małopolskiego Konkursu Pięknego Czytania są Towarzystwo Nauczycieli Bibliotekarzy Szkół Polskich Oddział w Krakowie oraz Wojewódzka Biblioteka Publiczna w Krakowie. Przesłuchania zwycięzców eliminacji szkolnych odbyły się 26 listopada 2025 roku w Wojewódzkiej Bibliotece Publicznej w Krakowie. W konkursie uczestniczyło 70 szkół z województwa małopolskiego. W eliminacjach międzyszkolnych wzięło udział 120 uczennic i uczniów.
Jury w składzie: Iwona Uryga /TNBSP Oddział w Krakowie, Kamila Gorzkiewicz /Wojewódzka Biblioteka
Publiczna w Krakowie, Klaudia Kierc /Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Krakowie, Piotr Majewski /aktor, nauczyciel kultury teatralnej – w uzasadnieniu werdyktu stwierdziło, iż tytuł Wicemistrza Czytania otrzymuje Joanna Haberko „za profesjonalne oddanie ducha tekstu, intymną i osobistą interpretację posługiwania się słowem”.
3 grudnia w Wojewódzkiej Bibliotece publicznej odbyła się gala konkursu, podczas której Mistrzowie i Wicemistrzowie odczytali fragmenty prozy. Podczas uroczystości wręczone zostały pamiątkowe dyplomy i nagrody dla laureatów konkursu. Wydarzeniu towarzyszyły warsztaty aktorskie wprowadzające uczestników w świat teatru, które poprowadziła przez aktorka Teatru KTO pani Elżbieta Firek.
Asiu, gratulujemy!
przygotowanie, opieka: prof. Anna Czepiec-Mączka
30 listopada w Muzeum Krakowa odbyła się gala XIII edycji konkursu plastycznego „Patronki i patroni krakowskich ulic” zorganizowanego przez Radę i Zarząd Dzielnicy III Prądnik Czerwony, Młodzieżowy Dom Kultury przy al. 29 Listopada 102 i Bibliotekę Kraków.
Konkurs skierowany był do uczniów krakowskich szkół. Zadanie konkursowe polegało na zaprezentowaniu patronek i patronów krakowskich ulic w wybranej formie plastycznej formatu A3 lub lapbooka. Zainteresowanie było bardzo duże, nadesłano 423 prace.
Konkurs zorganizowano pod Patronatami Honorowymi: Prezydenta Miasta Krakowa i Przewodniczącego Rady Miasta Krakowa.
Uczennica z klasy 3e /artystyczno-architektonicznej/ Joanna Żak zajęła III miejsce wykonując pracę plastyczną związaną z postacią Józefa Chełmońskiego.
Asiu, gratulujemy!
opieka: prof. Anna Czepiec-Mączka
