Podsumowanie projektu „Klucz do Kosmosu”

W roku szkolnym 2025/2026  nasza szkoła miała możliwość uczestniczyć w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Klucz do Kosmosu”, organizowanym przez Polską Agencję Kosmiczną (POLSA) w ramach Programu Edukacyjnego Misji IGNIS. Projekt został stworzony z myślą o rozwijaniu zainteresowań uczniów naukami ścisłymi, technologią, inżynierią oraz tematyką kosmiczną.

Podczas realizacji projektu uczniowie klasy 3B uczestniczyli w szeregu zajęć praktycznych i warsztatów, dzięki którym mogli wcielić się w rolę młodych inżynierów. Jednym z głównych zadań było samodzielne składanie oraz lutowanie elementów elektronicznych umieszczonych na specjalnie przygotowanych płytkach edukacyjnych nawiązujących do Międzynarodowej Stacji Kosmicznej. Stworzyli swoje urządzenia wspólnie ze Sławoszem Uznańskim-Wiśniewskim, na podstawie tutorialu przygotowanego przez naszego polskiego astronautę. Uczniowie poznawali podstawowe komponenty elektroniczne, takie jak diody LED, rezystory czy układy zasilania, a także zasady ich działania.

W trakcie zajęć uczestnicy zdobywali wiedzę z zakresu elektroniki i programowania, rozwijali zdolności manualne oraz uczyli się precyzji i cierpliwości podczas wykonywania zadań technicznych. Dużą część projektu stanowiło również poznawanie sposobów komunikacji wykorzystywanych w astronautyce. Uczniowie ćwiczyli nadawanie i odczytywanie wiadomości zapisanych alfabetem Morse’a, odkrywając, jak ważna jest skuteczna komunikacja podczas misji kosmicznych.

Projekt pozwolił także zgłębić wiedzę na temat eksploracji kosmosu, pracy astronautów oraz działalności polskiego sektora kosmicznego. Uczniowie dowiedzieli się, jak wygląda codzienne życie na orbicie, jakie wyzwania stoją przed załogami misji kosmicznych oraz jak nowoczesne technologie kosmiczne wpływają na nasze życie na Ziemi.

Udział w projekcie był dla uczniów doskonałą okazją do rozwijania kompetencji technicznych, pracy zespołowej, logicznego myślenia oraz kreatywności. Zdobyte doświadczenia pokazały, że nauka może być fascynującą przygodą, a świat kosmosu inspiruje do odkrywania nowych możliwości i rozwijania własnych pasji.

Dziękujemy wszystkim uczniom za aktywny udział i zaangażowanie w realizację projektu. Jesteśmy przekonani, że zdobyta wiedza i umiejętności będą dla nich cenną inspiracją do dalszego rozwoju.

Koordynatorami projektu byli nauczyciel informatyki prof. Adam Drabek oraz nauczycielka fizyki prof. Marta Bryła.