Zajęcia laboratoryjne z chemii na AGH
W grudniu zakończyła się kolejna seria zajęć laboratoryjnych z chemii w ramach współpracy naszego Liceum z WIMiC Akademii Górniczo-Hutniczej.
Dwadzieścia godzin zajęć uczniowie spędzili na miareczkowaniu, pipetowaniu, odczytywaniu oraz analizowaniu otrzymanych wyników doświadczalnych. Zajęcia odbywały się na terenie uczelni i prowadzone były przez pracownika AGH oraz prof. Agatę Patriak .
Uczestniczyli w nich uczniowie klas trzecich – klasy 3B, 3F i 3J. A tak wyglądała ich praca…
Wycieczka w nagrodę za wyróżnienie w Małopolskim Konkursie Architektury Drewnianej
Klasa 1p (profil artystyczno-architektoniczny) brała udział w wycieczce do Kopalni Soli w Bochni. Była to nagroda, którą w konkursie fotograficznym zdobyła dla całej klasy Emilia Pasich. Jej zdjęcie przedstawiające Dworek Zacisze w Miechowie otrzymało wyróżnienie w Małopolskim Konkursie Architektury Drewnianej.
Kopalnia Soli Bochnia jest jednym z nielicznych miejsc w Polsce wpisanych w 2013 roku na listę Światowego Dziedzictwa Kulturowego i Przyrodniczego UNESCO. Od 2000 roku jest uznawana za Pomnik Historii. Unikatowe komory solne o charakterystycznym kształcie i układzie geologicznym, piękne wykute w soli kaplice oraz rzeźby solne tworzą wyjątkowe, zadziwiające podziemne miasto, które mieli okazję zobaczyć uczniowie.
Opieka: prof. Beata Łojczyk, prof. Anna Czepiec-Mączka, prof. Sławomir Bielecki. Zdjęcia: Dominika Makola kl. 1p.
I miejsce oraz Wyróżnienia w Małopolskim Turnieju Recytatorskim Poezji Współczesnej im. Andrzeja Bursy
W dniach 28 listopada oraz 9 grudnia 2019 odbył się dwuetapowy Małopolski Turniej Recytatorski im. Andrzeja Bursy organizowany przed Młodzieżowy Dom Kultury im. Andrzeja Bursy w Krakowie. Jest to impreza cykliczna organizowana od 1991 roku w hołdzie pamięci patrona MDK. Konkurs adresowany jest uczniów szkół województwa małopolskiego. Uczestnicy przygotowują dowolnie wybrany jeden utwór poetycki lub fragment prozy Andrzeja Bursy i drugi tekst z dorobku autorów pokolenia poety, bądź późniejszych. Celem konkursu jest przybliżenie twórczości poety oraz upowszechnianie poszukiwań w dziedzinie interpretacji poezji współczesnej.
Komisja dokonała oceny prezentacji według kryteriów: dobór repertuaru do możliwości wykonawczych, interpretacja utworów, kultura słowa, ogólny wyraz artystyczny prezentacji.
Uroczyste zakończenie TURNIEJU z udziałem przyjaciół i rodziny poety odbyło się 9 grudnia 2019.
Poziom tegorocznych prezentacji oceniony przez Jury bardzo wysoko! Jury przesłuchało ponad 130 uczestników.
Nagroda – I miejsce:
Wiktor Klamra, klasa 2d
W kategorii uczniowie szkół średnich osoby wyróżnione:
Filip Kuś, klasa 2g
Marta Kwasek, klasa 3e
Natalia Wilk, klasa 1e
Serdecznie gratulujemy! Przygotowanie: prof. Anna Czepiec-Mączka, prof. Elżbieta Kramarz, opieka: prof. Anna Czepiec-Mączka. Zdjęcia: Mateusz Mrozowski. Protokół jury tutaj
