Program skierowany jest  przede wszystkim dla młodzieży z rodzin uboższych o trudniejszym starcie społecznym, ale jednocześnie wybijających się w nauce i zainteresowanych tematyką warsztatów oraz planujących w przyszłości dalszą edukację w tym kierunku. Udział w projekcie jest bezpłatny. Projekt będzie trwał 5 dni (11 – 15.07.2016) na terenie kampusu UEK. Uczniów zainteresowanych udziałem w projekcie prosimy o wypełnienie poniższego formularza do 22.05.2016 (włącznie).

Plan zajęć: Zarządzanie funduszami osobistymi. Inwestycje w przyszłość. Projekt z firmą (wizyta w przedsiębiorstwie).

Szczegółowy harmonogram w załączniku

Wydarzenie rozpoczyna się w najbliższy czwartek, 19 maja 2016 r. Tegoroczny program nosi tytuł „Kosmos. Czasów i Przestrzeni”. To  spekulatywna podróż łącząca sztukę współczesną, inspiracje naukowe i science-fiction, artefakty muzealne, fakty medialne oraz refleksję filozoficzną na temat kosmosu czasów i przestrzeni – konstelacji rzeczy i ich przygodności. Szczegóły tutaj.

Z radością informujemy, że udało się zebrać wymaganą ilość środków finansowych na operację naszego kolegi Maximiliana z klasy 3g. Operacja zaplanowana została na najbliższy czwartek. W imieniu naszego kolegi, jego rodziców oraz własnym serdecznie dziękujemy wszystkim osobom, które pomogły nam w tym przedsięwzięciu. Pieniądze, które nadal będą wpływały, zostaną przeznaczone na konieczną rehabilitację. Maxie, czekamy na Twój powrót!

„Nazywam się Maximilian Bukowski, 16 grudnia 2015 skończyłem 18 lat. W maju 2009 r. bylem operowany przez Pana profesora Edwarda Malca w Klinice Uniwersyteckiej w Monachium. Profesor wykonał wtedy ratujący mi życie zabieg metodą Rossa. Operacja ta pozwoliła mi całkowicie normalnie żyć. Do kwietnia 2016 r. byłem uczniem trzeciej klasy II Liceum Ogólnokształcącego im. Króla Jana III Sobieskiego w Krakowie i przygotowywałem się do matury. Miałem plany, wierzyłem, że uda mi się je zrealizować. Niestety na dwa tygodnie przed tym bardzo ważnym dla mojej przyszłości egzaminem rozchorowałem się. Po badaniach kontrolnych okazało się że doszło do infekcyjnego zapalenia wsierdzia, choroby bardzo groźnej dla osób z taką wadą serca jaką mam ja. W ciągu jednego dnia zmieniło się wszystko. Moje plany na przyszłość i co najgorsze stan zdrowia. Choroba która mnie dotknęła wymaga leczenia operacyjnego, czyli wymiany uszkodzonych przez bakterie zastawek. Na początku maja zostałem zakwalifikowany do operacji, która po raz drugi uratuje moje życie. Zabieg ma zostać przeprowadzony przez Pana profesora Edwarda Malca w niemieckiej Klinice Uniwersyteckiej w Münster. Jego koszt to 27 000 euro. Niestety ze względów finansowych nie stać mnie na taką operację dlatego zwracam się do Was z prośbą o pomoc. Dzięki niej będę mógł powrócić do normalnego życia i odbudować moje plany na przyszłość, czyli zdać maturę i dostać się na wymarzone studia prawnicze.”

Maxa poznaliśmy kilka lat temu, był wówczas wesołym dziesięciolatkiem, który czekał na operację wrodzonej wady serca. Wtedy stał się członkiem naszej rodziny z czasem wolontariuszem, który pomagał nam przy organizacji warsztatów. I chociaż wiedzieliśmy, że kiedyś może nadejść moment, w którym jego serce kolejny raz trzeba będzie naprawić nikt z nas nie był gotowy na to, co dzieje się właśnie teraz. Myśleliśmy, że będziemy mieć więcej czasu. Zakładając tą Fundację wiedzieliśmy na co się piszemy. Jesteśmy dla siebie, pomagamy sobie, zawsze. Dziś prosimy Was o pomoc dla Przyjaciela. Obiecujemy, że odwdzięczymy się, gdy nadejdzie czas.

Maxowi można pomóc dokonując wpłaty na rachunek Fundacji:

Fundacja na rzecz dzieci z wadami serca Cor Infantis

86 1600 1101 0003 0502 1175 2150 z dopiskiem „Max Bukowski”

Dla wpłat zagranicznych:

USD PL93 1600 1101 0003 0502 1175 2024 „Max Bukowski”

EUR PL50 1600 1101 0003 0502 1175 2022 „Max Bukowski”

Kod SWIFT dla przelewów z zagranicy: ppabplpk

Bank: BGŻ BNP PARIBAS oddział w Lublinie, ul. Probostwo 6A, 20-089 Lublin

Fundacja Cor Infantis nie pobiera prowziji ani żadnych dodatkowych opłat. Całość zebranych środków przeznaczona jest na leczenie dziecka.

Język angielski jest najczęściej wybieranym przedmiotem na obowiązkowej maturze z języka obcego nowożytnego. O godzinie 9:00 uczniowie rozpoczęli egzamin na poziomie podstawowym. Egzamin obejmuje zadania sprawdzające umiejętność pisania, rozumienia czytanych tekstów oraz rozumienia ze słuchu. We keep our fingers crossed!

O godzinie 9:00 rozpoczął się egzamin maturalny z matematyki (poziom podstawowy). Matematyka jest przedmiotem obowiązkowym na maturze od 6 lat. Pierwsi uczniowie oddali rozwiązane arkusze maturalne już o godz. 10.00 i z uśmiechem opuścili budynek szkoły. Część rozszerzona matury z matematyki w poniedziałek.

Dzisiaj o godzinie 9.00 412  uczniów rozpoczęło egzamin maturalny z języka polskiego na poziomie podstawowym (potrwa 170 minut). O godzinie 14.00 maturzyści rozwiążą zadania z języka polskiego w części rozszerzonej (potrwa 180 minut). Pisemna część egzaminacyjna zakończy się w dniu 20 maja. Ostatnie egzaminy ustne odbędą się w dniu 23 maja. Aby uzyskać maturę abiturient musi uzyskać minimum 30 proc. punktów z egzaminów obowiązkowych. Wynik z egzaminu z przedmiotu do wyboru nie ma wpływu na uzyskanie świadectwa maturalnego. Wyniki matur zostaną ogłoszone w dniu 5 lipca. Trzymamy kciuki!

Konstytucja 3 maja, oficjalnie Ustawa rządowa, pierwsza w Europie, druga w świecie (po Konstytucji Stanów Zjednoczonych) ustawa zasadnicza, uchwalona  3 V 1791 przez Sejm Czteroletni. Konstytucja pozostawiła ustrój stanowy, osłabiła pozycję magnaterii; usunięto z sejmików szlachtę gołotę; feudalny cenzus szlacheckiego urodzenia został ograniczony w prawie wyborczym przez dodanie burżuazyjnego cenzusu — posiadania. Mieszczaństwu umożliwiono nobilitację, m.in. z tytułu nabycia majątków ziemskich i zasług dla kraju; ogółowi mieszczan w miastach królewskich, ogłoszonych jako „wolne”, zapewniono wolności osobiste, prawo sprawowania urzędów i in.; potwierdzono opiekę władzy państwowej nad Żydami. Najmniej zmian wprowadzono w położeniu chłopów, utrzymano poddaństwo, wolność osobistą otrzymali tylko przybysze z zagranicy; na ogół chłopów rozciągnięto „opiekę prawa i rządu krajowego”. Konstytucja zniosła podział na Koronę i Litwę; naczelnym organem władzy pozostał sejm, któremu zapewniono pełnię władzy ustawodawczej, prawo stanowienia budżetu i podatków, daleko idącą kontrolę rządu; miał być złożony z 204 posłów, wybieranych na sejmikach przez szlachtę posesjonatów, oraz 24 tzw. plenipotentów miast, z ograniczonym głosem doradczym; zmniejszono rolę senatu; zniesiono liberum veto i zakazano konfederacji. Wprowadzono zasadę dziedziczenia tronu (w saskiej dynastii Wettinów) i osobistej odpowiedzialności monarchy. Wzmocnieniu uległ rząd (z królem jako przewodniczącym Straży Praw na czele) oraz administracja; akty królewskie wymagały podpisu jednego z ministrów; ministrowie mieli odpowiadać za naruszenie prawa przed sądem sejmowym, a za kierunek polityki rządu — przed królem i sejmem; pod zwierzchnictwem króla i Straży Praw pozostawały komisje wielkie (ministerstwa): edukacji, policji, skarbu i wojska; zarząd krajem powierzono w terenie komisjom porządkowym cywilno-wojskowym. Szczegóły tutaj

W kwietniu zainteresowane klasy wzięły udział w zajęciach prowadzonych przez aplikantów oraz radców prawnych z inicjatywy Kancelarii Prawnej Polowiec i Wspólnicy. Uczniowie zostali zapoznani z praktycznymi tematami z zakresu prawa cywilnego oraz prawa pracy, a także informacjami dotyczącymi specyfiki zawodu prawnika. Dziękujemy za współpracę! Opieka prof. Magdalena Czaderska.

Od kwietnia br. uczniowie klas pierwszych uczestniczą w zajęciach informacyjnych dotyczących problematyki zdrowia reprodukcyjnego kobiet i mężczyzn w ramach projektów Pierwsza Wizyta u Ginekologa oraz Męskie Sprawy, należących do Programu Stałego ds. Zdrowia Reprodukcyjnego i AIDS. Zajęcia prowadzone są osobno dla dziewcząt i chłopców przez odpowiednio przeszkolonych studentów Collegium Medicum UJ należących do Międzynarodowego Stowarzyszenia Studentów Medycyny.

Pozdrowienia przesyłają prof. Maria Szafraniec oraz prof. Krzysztof Cichoń wraz z pozostałymi uczestnikami wycieczki.

Spotkanie organizacyjne odbędzie się w dniu 18.04 w szkolnej auli o godz. 11.00.

Serdecznie dziękujemy wszystkim gimnazjalistom, którzy w byli w tym dniu z nami oraz wszystkim nauczycielom i uczniom naszego Liceum, którzy pomogli w organizacji tego wydarzenia!

Wszystkich uczniów II LO zainteresowanych nauką języka chińskiego zapraszamy do zapoznania się ze szczegółami oferty nauki tego języka na tablicy ogłoszeń i wypełnienie poniższego formularza.

Zachęcamy wszystkich uczniów do wzięcia udziału w konkursach na najlepsze zdjęcie, selfie, hasło, plakat, skecz lub filmik promujący życzliwość / zachęcający do walki z agresją rówieśniczą. W planie również wybór Miss i Mistera Życzliwości II LO. Więcej szczegółów u prof. Anny Szefer – Kłęk, pedagoga szkolnego oraz na tablicy ogłoszeń.

Finał konkursu odbył się na Wydziale Filologicznym Uniwersytetu Śląskiego w Instytucie Kultur i Literatur Anglojęzycznych. Wśród finalistów znalazło się trzech uczniów z naszego Liceum.

5 miejsc – Zuzanna Zając (kl. 2d) – opieka prof. Anna Szefer – Kłęk.

Wysokie miejsca w rozgrywce finałowej zajęli również:

Małgorzata Pajdak (kl. 3j) – opieka prof. Katarzyna Pysz

Zieliński Maciej (kl. 2i) – opieka prof. Marta Kocon

Serdecznie gratulujemy!

Trwa nabór do grupy warsztatowej dla młodzieży z zakresu podnoszenia kompetencji społecznych – skutecznej komunikacji, asertywności, zaufania do siebie i innych oraz wspierania pozytywnej samooceny. Spotkania odbywać się będą w czwartkowe popołudnia w siedzibie Stowarzyszenia Dobrej Nadziei przy ul. Batorego 5 w Krakowie. Zgłoszenia przyjmowane są pod nr tel. 12 633 35 31 od pon. do pt. w godz. 8.00 – 20.00. Zajęcia rozpoczną się pod koniec kwietnia i skończą w połowie czerwca 2016 – liczba miejsc w grupie jest ograniczona – nie zwlekaj, dzwoń! Szczegóły tutaj

We wtorek 22. marca przebywała w naszym Liceum delegacja dyrektorów szkół z Dniepropietrowska na Ukrainie. Podczas spotkania w sali teatralnej, dyrektor Marek Stępski w asyście wicedyrektor Wioletty Nogaj przedstawili gościom najważniejsze fakty i wydarzenia z bliższej i dalszej czasowo historii naszej Szkoły. Ukraińska delegacja została na zakończenie obdarowana monumentalną księgą pamiątkową Liceum, którą przyjęto z najwyższym uznaniem i zainteresowaniem. W zamian na ręce dyrektora Marka Stępskiego dyrektorzy ukraińscy podarowali ikonę Matki Boskiej. Tłumaczenie: Kateryna Prykhodko z kl. 2h. Spotkanie upłynęło w miłej i serdecznej atmosferze.