Relacja z wizyty w Japonii

Wymiana uczniowska do Japonii okazała się prawdziwą ucztą dla zmysłów i ducha. Ostatnie dni spędzone w tej fascynującej krainie były pełne niezapomnianych chwil, ale również nauki i odkrywania japońskiej kultury.

Pobyt w rodzinach goszczących nas w Japonii był niezwykłym doświadczeniem, które na zawsze pozostanie w pamięci. Pierwsze wrażenie, które od razu nas uderzyło, to niesamowita gościnność i serdeczność Japończyków. Gospodarze przyjęli nas z otwartymi ramionami i sprawili, że czuliśmy się jak część ich rodziny od samego początku.

W szkole japońskiej jednym z najbardziej pamiętnych momentów był udział w tradycyjnej ceremonii parzenia herbaty, zwanej „chadō” lub „sadō”. To wyjątkowe doświadczenie pozwoliło nam nie tylko na spróbowanie autentycznej japońskiej herbaty, ale także na zgłębienie filozofii, która towarzyszy tej sztuce. Było to dla nas nie tylko uczta dla podniebienia, ale także dla ducha.

Następnie mieliśmy okazję uczestniczyć w zajęciach z kaligrafii, podczas których poznaliśmy tajniki sztuki pisania japońskimi pędzlami. Każdy ruch pędzla był pełen znaczenia, a tworzenie pięknych znaków kanji było nie tylko wyzwaniem, ale także niezwykle satysfakcjonującym doświadczeniem. To prawdziwa sztuka, która otwiera nasze oczy na piękno i znaczenie każdego znaku.

Oprócz tego mieliśmy także możliwość przymierzenia tradycyjnych strojów japońskich, takich jak kimono czy yukata. To nie tylko odświeżające doświadczenie estetyczne, ale również szansa na lepsze zrozumienie codziennego życia i tradycji Japonii.

Wizyta w japońskiej korporacji była fascynującym doświadczeniem. Staranność, kultura etykiety i dbałość o szczegóły były widoczne we wszystkim, od spotkań po projekty. Hierarchia była wyraźna, ale atmosfera była pełna szacunku i profesjonalizmu. Zarówno wewnętrzna organizacja, jak i relacje z klientami, odzwierciedlały japońską precyzję i zaangażowanie. Byliśmy pod wrażeniem skrupulatności w podejmowaniu decyzji i dążenia do doskonałości. To doświadczenie pozwoliło nam zrozumieć unikalny charakter japońskiego biznesu i czerpać inspirację z ich podejścia.

Przystankiem naszej podróży było także magiczne Kioto, miasto, które zachwyciło nas swoją historią, tradycją i urodą. Spacerując po uroczych uliczkach Higashiyamy czy podziwiając piękno złotego pawilonu Kinkaku-ji, mogliśmy poczuć ducha Japonii z dawnych czasów. Wizyta w świątyniach i ogrodach zapewniła nam nie tylko odrobinę spokoju, ale również głębsze zrozumienie kultury tego fascynującego kraju.

Udaliśmy się do Nary także, gdzie mogliśmy spotkać się z uroczymi jelonkami, które swobodnie spacerują po parku. To miasto zaskoczyło nas swoją harmonią z naturą i duchem buddyjskiej tradycji. Spacerując po świątyni Todai-ji, największej drewnianej budowli na świecie, poczuliśmy się niczym podróżnicy w czasie, przeniesieni do epoki, w której powstawała.

Nasza podróż doprowadziła nas także do tragicznie znanej Hiroszimy. Choć od tamtych strasznych wydarzeń minęło już dużo czasu, miejsce to wciąż przypomina nam o straszliwych skutkach wojny i potrzebie pokoju na świecie. Zwiedzając Park Pamięci Pokoju i Muzeum Pokoju w Hiroszimie, uczestniczyliśmy w refleksji nad tragedią, ale także nad nadzieją na lepszą przyszłość.

Te doświadczenia z Japonii wzbogaciły nasze życie i naszą wiedzę o świecie. Dzięki nim mogliśmy lepiej zrozumieć i docenić bogactwo kultury japońskiej. Wspomnienia pozostaną na zawsze i będą motywować  do dalszego poznawania świata i jego różnorodności.

Organizatorzy wyjazdu: prof. Renata Bielecka i prof. Justyna Grzegorzyca

Profilaktyka uzależnień

Uczniowie grup 1c2,  1h1, 1f1, 1f2, 1i1, 1i2 oraz 1a2   uczestniczyli w dniach 22.03.2024 r. i  4.04.2024 r.  w zajęciach z przedstawicielem policji podkom. Hubertem Bracikiem.
Głównym celem spotkania było omówienie zagadnienia dot. uzależnienia od substancji psychoaktywnych oraz długofalowych i negatywnych skutków oddziałujących na życie i zdrowie człowieka. Czym są substancje psychoaktywne i dlaczego uzależniają oraz jak objawia się uzależnienie i do czego może doprowadzić było przedstawione przez podkomisarza na przykładach wybranych materiałów filmowych. Szczególnie została zaakcentowana waga wczesnej interwencji w takich przypadkach oraz kwestia związaną z odpowiedzialnością prawną i konsekwencjami wynikającymi z naruszenia przepisów prawnych.
Organizacja: prof. Liliana Kalisz

Serdecznie gratulujemy wszystkim laureatom 54. FMFT!

Niezmiernie miło nam ogłosić Laureatów 54. Festiwalu Małych Form Teatralnych.
Poezja śpiewana
Jury w składzie:
Andrzej Sikorowski – przewodniczący jury
Lidia Jazgar, Anna Sroka, Klaudia Gawor, Karolina Fryt
I miejsce – Amelia Kita / IX Prywatne Liceum Ogólnokształcące o kierunku Aktorskim w Krakowie
II miejsce – nie przyznano
III miejsce – nie przyznano
Poezja recytowana
Jury w składzie:
Andrzej Sikorowski – przewodniczący jury
Lidia Jazgar, Anna Sroka, Klaudia Gawor, Karolina Fryt
I miejsce – Małgorzata Ukowska / II Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego w
Krakowie
II miejsce – Jakub Pawłowski / IX Prywatne Liceum Ogólnokształcące w Krakowie
III miejsce – Maja Wieczorek / II Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego w
Krakowie
Wyróżnienie – Nikola Kukurba / Państwowa Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna II stopnia im.
F. Chopina w Krakowie
Wyróżnienie – Adam Lubański / II Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego w

Krakowie

Film
Jury w składzie:
Andrzej Popiel – przewodniczący jury
Zofia Zoń, Anna Szefer-Kłęk, Henryk Miszalski, Zbigniew Lecznar
I miejsce – Fantazja / II LO im. Króla Jana III Sobieskiego w Krakowie
II miejsce – Pokój 15 / XLII Liceum Ogólnokształcące im. Adama Mickiewicza w Krakowie
EX AEQUO

II miejsce -Medicamento Mortis / II LO im. Króla Jana III Sobieskiego w Krakowie

Taniec
Jury w składzie:
Gbriela Kubacka – przewodnicząca jury
Anna Szot-Gębarowska, Marcela Noworolska, Joanna Rudzińska
I miejsce – Agnieszka Gnela / II Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego w
Krakowie
II miejsce – Grupa taneczna Never Been More (NBM) / II Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego w Krakowie
III miejsce – Maja Rozwadowska / II Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego w
Krakowie
EX AEQUO
III miejsce – Blanka Lasek / II Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego w

Krakowie

Sztuka teatralna
Jury w składzie:
Andrzej Popiel – przewodniczący jury
Zofia Zoń, Anna Szefer-Kłęk, Henryk Miszalski, Zbigniew Lecznar
I miejsce – Skądinąd / Powiatowe Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Wieliczce
Tytuł sztuki teatralnej: „Ferdydurek”
II miejsce – Chrupki z Vienny / IX PRYWATNE LICEUM AKTORSKIE LART W KRAKOWIE
Tytuł sztuki teatralnej: „Lekkomyślna Siostra”
III miejsce – Projekt KONTRAPUNKT / Fundacja “Przestrzeń”
Tytuł sztuki teatralnej: „Metaforząc o rzece”
Wyróżnienie – Studio Teatralne Młodych / Staromiejskie Centrum Kultury Młodzieży w Krakowie

Tytuł sztuki teatralnej: „Pudło”

Nagroda za plakat

Dominik Setlak/ Staromiejskie Centrum Kultury Młodzieży w Krakowie za plakat do sztuki „Pudło”

Nagroda dla najlepszej aktorki

Anna Barwińska z grupy Chrupki z Vienny

Nagroda dla najlepszego aktora

Nie przyznano

Wyróżnienia aktorskie
1) Amelia Kita z grupy Chrupki z Vienny
2) Maciej Kwiecień z grupy Chrupki z Vienny
3) Jakub Piotrowski z grupy Skądinąd

4) Patryk Kucharski z grupy Skądinąd

NAGRODA PUBLICZNOŚCI
w kat. sztuka teatralna (głosowanie publiczności online)
BURKI/ / II LO im. Króla Jana III Sobieskiego w Krakowie

Tytuł sztuki teatralnej: „Winda”

Serdecznie gratulujemy wszystkim Laureatom wspaniałych występów!
Fot. Joanna Operacz

Zajęcia laboratoryjne z chemii klas 3b i 3c

W bieżącym roku szkolnym uczniowie klas 3b i 3c uczestniczyli w dwuczęściowym cyklu zajęć laboratoryjnych z chemii prowadzonych w salach laboratoryjnych Wydziału Chemii UJ. Część pierwsza zajęć (45 godzin lekcyjnych) obejmowała m.in. analizę wagową i miareczkową, analizę kationów i anionów, otrzymywanie i badanie właściwości związków kompleksowych i procesy utleniania-redukcji. Druga część (15 godzin lekcyjnych) to rozwiązywanie zadań laboratoryjnych z konkursów i olimpiad chemicznych z zakresu klasycznej analizy jakościowej i analizy instrumentalnej.

W tym roku uczestnikami zajęć byli: Michał Chmiel (3b), Bartłomiej Cichoń (3c), Błażej Czyżycki (3b), Zofia Dec (3c), Dominika Dobrzańska (3c), Emilia Fiejtek (3c),  Julia Gediga (3C),   Julia Gut (3c), Kamil Janeczek (3c),  Kinga Kapcia (3b),  Weronika Kawa (3c),  Emilia Kołkowska (3c), Magdalena  Koń (3c),  Dominika Korpak (3c),  Martyna Królikowska (3c), Bartosz Miklas (3c), Kacper Pikulski (3c),  Zuzanna Raczyńska (3b),  Jakub  Sobczyk (3b), Kacper  Soja (3b), Jakub Srebnicki (3b),  Karol Stolarz (3c),   Franciszek  Zagórski (3c).

Organizacja i prowadzenie zajęć z ramienia II LO: dr Barbara Pac, mgr Agata Zegar.

Organizacja i prowadzenie zajęć z ramienia Wydziału Chemii UJ: dr Beata Kultys, dr Mirosława Kot, dr Zofia Olech.

kwiecień 2024
P W Ś C P S N
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930  



Aktualnie online: 7
Dzisiaj: 1039
W tym tygodniu: 7957
W sumie: 4975476

bip