Odznaka Szkoły eTwinning 2023-2024  dla II LO 

Z prawdziwą przyjemnością informujemy, że otrzymaliśmy Odznakę Szkoła eTwinning na kolejne lata 2023 -24. Jesteśmy jedną z wyróżnionych 78 placówek polskich szkół i przedszkoli, a jedną z 6 w naszym regionie. Pełną listę laureatów można znaleźć tutaj. Otrzymaliśmy ją, ponieważ uznano nas za szkołę, która aktywnie wdraża oraz promuje wartości i metody pedagogiczne eTwinningu, stanowi punkt odniesienia dla lokalnej społeczności i jest
wzorem do naśladowania dla innych szkół.  Po raz kolejny udowodniliśmy, że w naszej szkole przestrzegane są zasady Misji Szkoły eTwinning, a nauczyciele zaangażowani w projekty online, w których wraz z uczniami kładą nacisk na współpracę, dzielenie się doświadczeniami i pracę zespołową, działają na rzecz zmian oraz sprzyjają włączaniu społecznemu i innowacjom.

GRATULUJEMY wszystkim uczniom zaangażowanym w projekty oraz ich opiekunom: prof. Justynie Grzegorzycy i prof. Agacie Reichert Zaczek.

Europejska Odznaka Jakości za zrealizowany projekt eTwinning

Uczniowie grupy 3A5: Julia Bożek, Julia Gorczowska, Aleksandra Graca, Jan Kwiatkowski, Marcin Nogaj, Hanna Nowarska, Zuzanna Skuza, Jakub Suder, Franciszek Urbański, Jan Wiercioch, Tomasz Więcek oraz Julia Włodarczyk otrzymali Europejską Odznakę Jakości za zrealizowany projekt eTwinning, opracowany przez profesor Justynę Grzegorzycę, ambasador programu eTwinning w Małopolsce. Projekt dotyczył bardzo aktualnych problemów w społeczności uczących się, związanych z obywatelstwem cyfrowym, ze szczególnym uwzględnieniem świadomego i bezpiecznego korzystania z sieci.

Projekt „Digital EU – and YOU?! Moje wybory medialne – moja równowaga życiowa” skupiał się na analizie cyfrowych wyborów nastolatków, takich jak nienawiść w Internecie, cyberprzemoc, phubbing, netykieta i manifest komunikacji. Wszystkie działania były dobrze zintegrowane z krajowym programem nauczania i promowały przyswajanie treści dyscyplinarne i interdyscyplinarne w środowisku międzynarodowym, dzięki współpracy ze studentami niemieckimi, greckimi, włoskimi i hiszpańskimi. Projekt ten znalazł się również wśród zwycięzców 68. Międzynarodowego Konkursu w zakresie równowagi cyfrowej dla eTwinningu w Niemczech.

Koordynator: prof. Justyna Grzegorzyca

Dzień Bezpiecznego Internetu


9 lutego 2021 roku obchodzimy Dzień Bezpiecznego Internetu. Wydarzenie to jest inicjatywą Komisji Europejskiej i ma na celu zwrócenie uwagi na problemy bezpiecznego dostępu do zasobów internetowych. Korzystając z sieci jesteśmy narażeni na kradzież pieniędzy, danych, na naruszenie wizerunku czy dobrego imienia.

Organizatorami DBI w Polsce są Państwowy Instytut Badawczy NASK i Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę.
Hasło akcji, „Działajmy razem!”, nabiera w tym roku szczególnego znaczenia, gdyż jedynie wspólny wysiłek zarówno dorosłych – rodziców i profesjonalistów, jak i samych dzieci i młodzieży, zapewnić może bezpieczeństwo w czasie zintensyfikowanego korzystania z sieci podczas pandemii i zdalnej edukacji.

Zachęcamy do zapoznania się z materiałami przygotowanymi przez Zespół Psychologiczno – Pedagogiczny II LO na temat bezpieczeństwa w sieci oraz materiałami edukacyjnymi inicjatywy DBI 2021 (opracowanymi przez NASK oraz Fundację Dajemy Dzieciom Siłę).
Zachęcamy również do udziału w bezpłatnej konferencji z okazji Dnia Bezpiecznego Internetu na stronie dbi.pl oraz profilach w serwisach Facebook i YouTube (bez konieczności wcześniejszej rejestracji). Szczegóły tutaj
Pomoc telefoniczna i online:
1. Telefon zaufania dla dzieci i młodzieży 116 111
2. Telefon dla rodziców i nauczycieli w sprawach bezpieczeństwa dzieci 800 100 100.
W ramach tych dwóch projektów udzielana jest pomoc młodym internautom, rodzicom i profesjonalistom w przypadkach zagrożeń związanych z korzystaniem z Internetu. Telefony prowadzone są przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę.


Czas wolny a Internet
Nękanie online
Ocena mediów społecznościowych
Pokolenie smartfona
Co na nas działa?
Co młodzież robi w sieci?
Pozytywne strony mediów społecznościowych

„Razem dla lepszego Internetu” to hasło przewodnie tegorocznego międzynarodowego dnia działań na rzecz większego bezpieczeństwa w Internecie. Safer Internet Day to inicjatywa Komisji Europejskiej, która organizuje na całym świecie działania na temat bezpieczeństwa w Internecie. W Polsce są one koordynowane przez wspieraną przez UE platformę SaferInternet, która postawiła sobie za zadanie wzmocnienie umiejętności medialnych.

II Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego potraktowało Dzień Bezpiecznego Internetu jako okazję do zaprezentowania nowych wytycznych dotyczących właściwego zachowania w Internecie (netykieta), a także wyników projektu eTwinning.

Biorąc pod uwagę wzrost liczby fałszywych zgłoszeń i mowy nienawiści w sieciach społecznościowych oraz bezpośrednie znaczenie tego tematu dla młodych ludzi klasy drugie od września 2020 biorą udział w projekcie eTwinning, którego tematem jest „Moja cyfrowa równowaga życiowa”. Tematem przewodnim 68. europejskiego konkursu „Cyfrowa UE i TY?!” były zagadnienia, w których uczniowie z Polski współpracowali ze szkołami partnerskimi z Hiszpanii, Niemiec, Włoch i Grecji. W zespołach ponadnarodowych uczniowie tworzyli ankiety dotyczące korzystania z mediów społecznościowych, interaktywne plakaty i prezentacje cyfrowe. Poruszane były tematy obejmujące szeroki zakres znanych problemów związanych z korzystaniem z Internetu, takich jak „Cyberprzemoc” i „Fake News” do nowo pojawiających się zjawisk, takich jak „Nomofobia”, „Phubbing” i „Oversharing”. Niektóre twórcze elementy współpracy zespołowej, a także wyjaśnienia tych terminów można znaleźć w padlecie (tablicy cyfrowej, którą można wspólnie edytować ) utworzonym  przez włoskiego koordynatora projektu:

https://padlet.com/daisydegio/SID21

Więcej informacji można znaleźć również na stronie naszego projektu eTwinning.

Login: digitaleuaandyou.sobieski
Hasło: Sobieski2020

Etwinning – EQL Europejska Odznaka Jakości za międzynarodowe projekty online na platformie eTwinning

Z prawdziwą przyjemnością informujemy, że Europejskie Odznaki Jakości zostały przyznane! Wśród wyróżnionych w Europie eTwinnerów jest 265 polskich nauczycielek i nauczycieli, w tym dwie nauczycielki z naszego liceum: prof. Justyna Grzegorzyca i prof. Agata Reichert-Zaczek. Obie nauczycielki są Ambasadorami ETwinning na rok szkolny 2020/2021. Prof. Justyna Grzegorzyca została wyróżniona za projekty: Bookworms & Mól Książkowy & Rats de Bibiothèque; I Know My Past,I’m Running To The Future; English is easy when we learn together; Democ-Rights; 42 rights & 17 goals hand in hand oraz From Women’s Day (8 March) to Europe Day (9 May). Natomiast prof. Reichert-Zaczek otrzymała wyróżnienie za projekt „welcome to Showgart”. Serdecznie gratulujemy!

Program eTwinning – europejska społeczność szkolna

eTwinning to społeczność szkolna, gromadząca szkoły z całej Europy, współpracująca za pomocą mediów elektronicznych. Uczniowie i nauczyciele wykorzystują Internet we współpracy ponad granicami – współdziałają, wymieniają się informacjami i materiałami do nauki. eTwinning poszerza zakres pedagogicznych możliwości oferowanych uczniom i nauczycielom, motywuje do nauki i otwarcia na Europę. Program zgromadził już ponad 700 tysięcy nauczycieli ze 206 tysięcy szkół, którzy łącznie zrealizowali już 90 tysięcy różnorodnych projektów.

W każdym kraju co roku wybierani są Ambasadorzy eTwinningu- są to doświadczeni eTwinnerzy wspierający swoją pracą działalność Krajowego Biura eTwinning w Polsce. Ich rola opiera się na:

– działaniach informacyjnych w stosunku do środowiska oświatowego oraz wsparciu nauczycieli zainteresowanych uczestnictwem w programie
– wspomaganiu promocyjno-szkoleniowych aktywności Krajowego Biura eTwinning w Polsce, w szczególności w roli trenera lub eksperta z danej dziedziny na poziomie krajowym oraz europejskim
– pomocy i opiece mentorskiej dla nauczycieli zaangażowanych w realizację projektów eTwinning.

W roku szkolnym 2020/2021 nasza szkoła została wyróżniona podwójnie, gdyż dwie nauczycielki realizujące z młodzieżą projekty międzynarodowe zostały zostały nominowane na Ambasadorów eTwinningu. Są to: prof. Justyna Grzegorzyca i prof. Agata Reichert-Zaczek. Gratulujemy!

Uczniowie w międzynarodowym projekcie etwinning „Welcome to Showgart”

W roku szkolnym 2019/2020 od grudnia do czerwca grupa językowa 1A10 pod kierunkiem prof. A. Reichert-Zaczek pracowała w międzynarodowym projekcie etwinning „Welcome to Showgart”. Wspólnie z partnerami z Francji, Włoch, Polski i Słowacji uczniowie stworzyli online nową szkołę czarów i magii inspirowaną serią książek o Harrym Potterze. Nauka i utrwalanie języka angielskiego poprzez zabawę to nie jedyny cel tego projektu. W trakcie jego trwania uczniowie poznali wiele nowych, ciekawych aplikacji i narzędzi informatycznych, pozwalających np. na tworzenie map, puzzli oraz galerii obrazów i dźwięku. Projektowali logo szkoły, herby, mundurki szkolne, tworzyli zasady funkcjonowania szkoły, a także puszczali wodze fantazji rysując groźne bestie i pisząc przepisy na magiczne napoje, oczywiście w języku angielskim. Nauczyciele z krajów partnerskich, wcielając się w czarnoksiężników z Showgartu, prowadzili na specjalnej platformie lekcje online dla międzynarodowych grup uczniowskich. Znaczna część projektu odbywała się już w czasie pandemii w okresie przymusowej izolacji.

Jest to kolejny projekt Etwinning zrealizowany przez uczniów z naszej szkoły. Tego typu praca online staje się coraz bardziej popularna, ponieważ stanowi doskonałe połączenie kreatywnego myślenia, rozwijania umiejętności komunikacji w języku angielskim oraz kompetencji informatycznych.
Zachęcamy do odwiedzenia strony projektu:
URL: https://twinspace.etwinning.net/login
Username: purple.wizard
Password: chelseaturner2

Street Art Around Europe – sukces w ogólnopolskim konkursie Nasz projekt eTwinning 2020


Uzupełniamy informację z 8 maja 2020 – nasz projekt zajął I miejsce! Miedzynarodowy projekt internetowy, który stworzyliśmy w zeszłym roku szkolnym z uczniami obecnej klasy 3e (wówczas kl. 2e) na platformie Etwinning, został nagrodzony w Ogólnopolskim Konkursie na Najlepsze Projekty Etwinningowe Online i zdobył również Krajową i Europejską Odznakę Jakości eTwinning 2020.
Tematyką projektu była sztuka uliczna (Street Art), a w szczególności przykłady graffiti w miastach europejskich. Niezwykle istotne były tu także elementy twórczości pisarskiej i plastycznej młodzieży. Głównym celem projektu było rozwinięcie kreatywnego myślenia i uwrażliwienie uczniów na sztukę uliczną w najbliższym otoczeniu. Duży nacisk kładziono także na zwiększenie zasobu słownictwa i umiejętności posługiwania się językiem angielskim, poznanie nowych narzędzi technologicznych i zawieranie nowych znajomości z rówieśnikami z innych krajów. Opiekun projektu: prof. Agata Reichert-Zaczek, uczestnicy: Mateusz Adamczyk, Wiktoria Chrustek, Aleksandra Ciesielka, Zuzanna Gawior, Maria Hawryś, Zuzanna Karczewska, Maria Król, Julia Kucharska, Wiktoria Ligęza, Jan Piwowarczyk, Małgorzata Piwowarczyk i Piotr Surma. Serdecznie gratulujemy!


Link do ebooka z prezentacją nagrodzonych projektów – nasz projekt strona 48-49:

Sobieski został wyróżniony Odznaką Szkoły eTwinning!

Z radością pragniemy pochwalić się, że po dwuetapowym procesie weryfikacyjnym jesteśmy jedną z 85 polskich placówek w Polsce, która otrzymała Odznakę Szkoła eTwinning na lata 2020-2021. Zostaliśmy uznani za pionierów i liderów w takich dziedzinach jak:
* Praktyka cyfrowa
* Praktyka w zakresie eBezpieczeństwa
* Twórcze i innowacyjne podejścia do nauczania
* Promowanie ustawicznego rozwoju zawodowego kadry
* Promowanie praktyk uczenia się opartych na współpracy wśród nauczycieli i uczniów
Jest to uznanie nie tylko osobistego sukcesu prof. Justyny Grzegorzycy i prof. Agaty Reichert Zaczek, ale także uznanie ogromnego zaangażowania całego zespołu uczniów eTwinning działającego w naszej szkole.

Udział w warsztatach w ramach europejskiego projektu eTwinning „21St Century Classroom”


Postęp technologiczny w dzisiejszym świecie jest tak dynamiczny, że szkoła aby być atrakcyjna dla uczniów, musi nadążać za zmianami i dostosować ofertę edukacyjną tak, by jak najlepiej przygotować młodzież do życia w rzeczywistości, której jeszcze dzisiaj nie znamy. Jednym z pomysłów jest wprowadzenie STEAM (z ang. Science, Technology, Engineering, Arts, Maths), które jest połączeniem dziedzin takich jak nauka, technologia, inżynieria, sztuka i matematyka.
Coraz powszechniejszy staje się pogląd, że nauczanie przedmiotów artystycznych i wykorzystywanie twórczej ekspresji nie tylko pozytywnie wpływa na wyniki uzyskiwane przez uczniów w matematyce, ale pobudza też ich kreatywność, podnosi wiarę we własne siły oraz ułatwia naukę języków obcych.
Zagadnieniom budowania strategii edukacyjnej na synergii sztuki, nauk ścisłych i technicznych oraz humanistyki były poświęcone warsztaty „21st Century Classroom”, zorganizowane dla nauczycieli z całej Europy w Brukseli w dniach 09-10.12.2019 w ramach Projektu eTwinning. Naszą szkołę reprezentowała prof. Agata Reichert-Zaczek – nauczycielka języka angielskiego, historii sztuki i plastyki. Przez dwa dni pedagodzy z Polski, Austrii, Portugalii, Malty, Cypru, Litwy i Mołdawii uczyli się podstaw kodowania, wykorzystywania technologii informatycznych na lekcjach swoich przedmiotów, a także tworzenia projektów etwinningowych w korelacji przedmiotów ścisłych z artystycznymi i językami obcymi. Po zajęciach nie zabrakło też czasu na terenową grę miejską, podczas której uczestnicy poznawali głowne zabytki Brukseli.

Europejska Odznaka Jakości eTwinning 2019 dla naszej szkoły za projekt „STREET ART AROUND EUROPE”


Nasza szkoła otrzymała Europejską Odznakę Jakości eTwinning za pracę uczniów z obecnej klasy 3e o profilu artystyczno-architektonicznym w projekcie eTwinning „STREET ART AROUND EUROPE”. Uczniowie pracowali przez cały ubiegły rok szkolny pod kierunkiem prof. Agaty Reichert-Zaczek nad międzynarodowym projektem artystycznym. Uczniowie współpracowali z młodzieżą z Francji, Czech i Turcji, a efektem ich pracy jest multimedialny słownik pojęć związanych ze Street Artem oraz książeczka zawierająca opowiadania w języku angielskim ilustrowane przykładami graffiti z partnerskich krajów. Nasza praca została oceniona jako reprezentująca najwyższy europejski poziom.W związku z tym otrzymaliśmy certyfikat, a nasz projekt zostanie pokazany w specjalnym miejscu na Europejskim Portalu www.etwinning.net Serdecznie gratulujemy!

eTwinning w Sobieskim

W tym roku szkolnym w ramach eTwinningu realizować będziemy założenia projektu pt.: ” English is easy when we learn together”. Pracować będziemy  oczywiście w międzynarodowym gronie.

Tematem tego projektu jest integracja w zakresie 4 umiejętności językowych. Uczniowie będą zachęcani do używania języka angielskiego w kontekście komunikacji międzynarodowej współpracy  w celu osiągnięcia wspólnych założeń projektowych. W ramach tego projektu będziemy tworzyli  wspólny program do współpracy z partnerami oraz rozwijania umiejętności czytania, pisania, słuchania i mówienia przez uczniów w języku angielskim.

Ponadto, chcemy poprawić swoje uczenie się za pomocą narzędzi edukacyjnych i przygotować ćwiczenia, aby zaangażować uczniów w proces uczenia się,  wzmacniać ich kreatywność. Uczniowie będą komunikować się za pośrednictwem cyfrowego i bezpiecznego miejsca pracy zaproponowanego przez Radę Europy, zwanego Twinspace. Będą mogli wymieniać się po angielsku z innymi członkami projektu, prowadzić wideokonferencje itp.

czerwiec 2024
P W Ś C P S N
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930



Aktualnie online: 7
Dzisiaj: 396
W tym tygodniu: 11105
W sumie: 5016506

bip